大学生挫折应对与心理健康.ppt

挫折应对与大学生心理健康;快乐猜猜看:;蝴蝶为什么会过早死去？;人生体验（例子）;父亲的话给了儿子什么样的启发？;;一、挫折的概念;说一说：;（二）内涵分析：;（三）产生挫折的条件;（四）、面对挫折人们的两种态度.;（五）挫折意义;我是一名芭蕾演员;例子：;积极面对挫折的典型案例:;★孔子因失意而著《春秋》 孔子从政失意，周游列国而不得志，当官不成，才回家教书 ;司马迁因宫刑而著《史记》，被称为史家之绝唱 ;屈原在痛苦流放过程而赋《离骚》;美国前总统罗斯福说得更为直截了当：“我们无所畏惧，唯一畏惧的就是畏惧本身！”;积极面对挫折的名言名句:;二、大学生常见的挫折行为;二、大学生常见的挫折行为;2、心理因素;大学生的动机冲突主要有四种形式： 一是双趋冲突：鱼和熊掌不可能兼得 二是双避冲突：二者必居其一“ 三是趋避冲突：“进退两难” 四是双趋避冲突：“左顾右盼，难以抉择”;四、大学生挫折后的行为反应;(2)升华。它是指一个人因种种原因无法达到原定目标，或者个人的动机与行为不为社会所接受时，用另一种比较崇高的、具有创造性和建设性的、有社会价值的目标来代替，借此弥补因受到挫折而失去的自尊与自信，减轻挫折所造成的痛苦。 如：屈原被放逐以后，写出《离骚》。司马迁受到凌辱，身陷困境，却以《史记》传世；歌德于失恋中得到灵感与激情，写出脍炙人口的世界文学名著《少年维持之烦恼》。 ;