小学生体育室内课：小动物跳跳乐园.ppt

《小动物跳跳乐园》 吴丽娜;;;课的设计; 1、学情分析;1; 2.2 教学的重难点; 2.3 设计思路;②学法： 观察引导----诱导表达----模仿练习----设疑----自练----参与比赛----互相评价、互相激励。;三、课的流程;3.1 开始部分 （2分钟） 按教学常规进行教学安排，用精炼的语言使学生了解这次课的主要内容。 3.2 准备部分 （6分钟） 教学中通过队列队形变换来引导学生集中注意力。 A、看齐 B、立正、稍息 C、左右转体 ;看齐;创设 情境;3.3.1 创设情境;3.3.2 导入情境;3.3.3 融于情境;3.3.3 融于情境;;3.4 结束部分 （4分钟）;4.1.1;4.2.1;4.3.1;Thank You !