初中数学北京课改版七年级上册3-4《等式的基本性质》.docVIP

初中数学北京课改版七年级上册3-4《等式的基本性质》课件 2 4 、 2 x ?3 x ?7 ?0 3 、 2 x ?3 y ?8 2 2 5 、 2 x ?3 x ?7y 6 、 2 x ?3 x ?7 2 、根据所给的条件列出方程: 你会吗(1 )一个数的46%等于230 ,求这个数。 解:设这个数为x, 那么由题意可得: 46% x 230 (2)小明家想贷款购买一台价值15000 元的笔记本电脑, 经银行推算,在付清首付款2500元后,以后每个月还需要 付款900元,问小明家多长时间才能将余款付完? 解: 设小明家需要x个月才能将余款付完, 由题意可得: 2500+900x 15000观察探索1: + - 等式的性质1: 等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍 相等。 acab bc 即:如果 , 那么观察探索2: × 3 ÷ 3 等式的性质2: 等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数, 结果仍相等。 acab bc 即:如果 , 那么 a b ab如果 (c ≠0 ) , 那么 c c你 理 解 你 理 解 吗 ? 吗 ? 等式的性质1、等式的两边同时加(或减)同一个数(或 式子),结果仍相等。 等式的性质2、等式两边乘同一个数,或除以同一不为0 的数,结果仍相等。例 1 : 利用等式的性质解下列方程 ?1x726 ; ?2? 5x20 ; 1 ?3? x54. 3 (1)两边减7 ,得 解: x77267 于是 x ?19 学 会 学 会 ?5 x 20(2)两边同除以-5,得 ?5 ?5 方 法 方 法 x?4 于是 1x5545 (3)两边加5,得 3 1 化简,得x9 3 两边同乘-3,得 x?27在下面的括号内填上适当的数或者式子: (1 ) ∵ 2 x ?6 ?4∴ 6 2 x ?6 ?6 ?4 想 一 想 、 练 一 练 想 一 想 、 练 一 练 (2) ∵ 3 x ?2 x ?8∴ ?2 x 3 x ?2 x ?8 ?2 x (3 ) ∵ 10 x ?9 ?8 ?6 x∴ 6 x 910 x?9 ?9 ?8 ?6 x ?6 x ?例2 : 下面的解法对不对?如果不对,错在哪里?应怎样 改正? 1 解 方 程 :x+1234 解:x+1234x+12 -1234 -12x22 2 解 方 程 :-9x+36 解:-9x+3-36-3 于 是 -9x3 所 以x-3 快 乐 练 习 快 乐 练 习 利 用 等 式 的 性 质 解 下 列 方 程 并 检 验: 利 用 等 式 的 性 质 解 下 列 方 程 并 检 验: (1 )x-56 20.3x45 (1 )x-56 20.3x45 3 2-0.25x3 45x+403 2-0.25x3 45x+40 作 业 : 作 业 : 解 下 列 方 程: 解 下 列 方 程: ⑴ x-429 2 0.5x+26 ⑴ x-429 2 0.5x+26 33x+14 44x-22 33x+14 44x-223 x10m x (1 )关于x方程 的解为2,那么m 的值为 , 2 并求出此时代数式 的值。 3 mm 的解是方程 2 x ?14 x2 a ?120 (2)若方程 的解的2倍,求出这两个方程的解。小 结 : 谈 谈 这 节 课 你 的 学 习 体 会