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- 2017-12-28 发布于河北
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第二章继承爱国传统弘扬民族精神(四)
第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 (一)
????教学目的及要求:通过本次课的学习,使大学生在正确理解爱国主义内涵的基础上,继承和发扬中华民族爱国主义的优良传统,坚持爱国主义与爱社会主义和拥护祖国的统一。????教学重点:爱国主义的内涵;爱国主义的优良传统;爱国主义与爱社会主义和拥护祖国的统一。????教学难点:当代中国爱国主义与社会主义是统一的;经济全球化条件下爱国主义精神的发扬。????教学方法与手段:多媒体讲授,互动交流等。????教学时数:2学时
????教学过程:????中华民族的爱国主义传统和我国民族的历史一样悠久。一部中华民族的发展史,也就是一部爱国主义的奋斗的历史。 ????爱国主义历史在中国可以追溯到夏朝。到了春秋战国孔孟等更是提出了“一匡天下”、“定于一”等维护国家和民族统一的思想。 ????楚国著名爱国诗人屈原,不惜以死来表达对民族、国家命运的担忧。南宋民族英雄文天祥、岳飞,明代抗倭将领戚继光┅┅,为了民族、国家不惜抛头头颅、洒热血。 ????千百年来,勤劳、智慧、勇敢的中国人以自强不息的拼搏、抗争,以对自己的祖国深厚的爱,创造了灿烂的华夏文明。 ????改造自然环境方面大禹治水、李冰、徐霞客。在科学文化方面,历史上出现的四大发明、《诗经》、《齐民要术》《本草纲目》、唐诗、宋词、元曲等。 ????毛泽东指出:“在中华民族的开化史上,有
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