第六章 社 会 主 义社会及其发展（教案）.docVIP

第六章 社会主义社会及其发展 学时：6学时 第六章课时分配 课时1： 第一节 一、（一）社会主义从空想到科学的发展 （二）无产阶级革命与社会主义制度的建立 课时2： 第一节 二、 （一）列宁领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索 （二）斯大林领导下的苏联对社会主义的探索； 三、社会主义从一国到多国的发展 课时3： 第一节 四、 （一）无产阶级专政是新型国家政权 （二）社会主义民主是新型民主 第二节 一、 （一）马克思主义经典作家对社会主义基本特征的论述 （二）对社会主义本质和基本特征的认识在实践中深化和发展 课时4： 第二节 二、（一）社会主义首先在经济文化相对落后的国家取得胜利的原因 （二）必须充分认识经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性 课时5： 第二节 三、 （一）社会主义发展道路多样性的原因 （二）努力探索适合本国国情的社会主义发展道路； 四、（一）社会主义在曲折中前进的客观性 （二）社会主义在自我发展和完善中走向辉煌 课时6： 第三节 马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用 第六章 第一学时教案 授课内容 第一节 一、（一）社会主义从空想到科学的发展 （二）无产阶级革命与社会主义制度的建立 重点和难点 1. 如何理解社会主义是人类文明发展大道上的产物 2.在无产阶级革命方式问题上，如何看待暴力革命与和平方式的关系 3.如何认识马克思关于“两个必然”的论断 授课思路 1.突出重点——社会主义制度的建立。手段：充分讲解社会主义从空想到科学的发展和社会主义制度的建立。 2.通过案例解剖，说明科学社会主义理论的科学性。 问题导入 人类社会是社会形态由低级到高级不断发展的过程。迄今为止的人类社会历史，已经经历了原始社会、奴隶社会、封建社会和资本社会的社会形态，并开始向一个新的历史阶段。这不仅为马克思主义唯物史观所论证，而且也为人类历史发展所证明。社会主义是作为资本主义对立物而产生的。作为一种更高级的社会形态，社会主义是对资本主义社会形态的否定，但是，这种否定不是简单的否定，而是扬弃，即是在吸纳了资本产义社会创造的一切有价值的东西基础上的否定。： 社会主义自作为一种社会理论思潮产生以来，一直都存在着形形色色的流派。由于社会主义者所处的历史环境和政治立场不同，他们对资本主义的认识和批判、对社会主义的设想和憧憬便各异，由此也就形成了前提、目的、内容和特征各异的社会主义流派。这些流派在世界社会主义运动中发挥着不可忽视的作用，它们从不同侧面反映出世界社会主义的发展状况。尽管各种思潮和流派都存在一定的局限和缺陷，它们对马克思主义科学社会主义都有程度不同的修正乃至背离，但在它们的思想观点和理论主张中也不乏真知灼见。这些对于世界社会主义运动和我国的社会主义建设，均具有一定的启发和借鉴意义。因此，我们必须从社会主义发展史中辩证地分析和把握各种社会主义流派。 早在科学社会主义理论创立之前，就存在着形形色色的社会主义思潮和流派。除了人所共知的各种空想社会主义之外，还有其他许多类型的社会主义派别。在《共产党宣言》中，马克思恩格斯就列举并分析了包括“反动的社会主义”、“保守的或资产阶级的社会主义”、“批判的空想的社会主义和共产主义”等三大类型数种社会主义流派。 科学社会主义正式诞生之初，只是诸多社会主义思潮和流派中的一种，接受它的只有正义者同盟这一当时仅有四五百人的欧洲性组织，力量和作用都比较有限。即使是国际工人协会即第一国际成立时，各种非无产阶级的社会主义流派(如蒲鲁东主义、巴枯宁主义、工联主义、拉萨尔主义等)在各国工人中仍有很大影响。为此，马克思主义者对这些不利于工人运动健康发展的思想进行了坚决批判和不懈斗争。19世纪七八十年代，科学社会主义战胜其他各种社会主义流派和思潮，成为工人运动中的主流。尽管如此，各种社会主义思潮和流派并没有销声匿迹，仍积极活跃在各国的工人运动中，并在许多国家历史上产生了重要的影响。在19世纪欧洲非马克思主义的社会主义流派中，较为重要的有以蒲鲁东为首的无政府主义和无政府工团主义、英国的工联主义和费边社会主义、德国的拉萨尔主义以及俄国的民粹主义等等。这些社会主义流派和思潮，不同程度地抨击了资本主义的各种缺陷，并提出了许多医治资本主义弊病的方案。但同时，它们也以不同方式削弱并抵制科学社会主义在工人运动中的传播，对各国无产阶级解放事业造成了很大危害。 尤其是19世纪末20世纪初，面对资本主义由自由竞争向帝国主义时代转换时期世界发生的新变化，科学社会主义内部又发生了原则性分歧，分化出左、中、右三大派别。其中，伯恩施坦在其1898年出版的《社会主义的前提和社会民主党的任务》一书中，对马克思主义进行了全面的责难和修正，并提出了一套完整的改良主义理论体系即伯恩施坦修正主义，该体系成为以后民主社会主义运动的共同理论