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- 2017-12-28 发布于江西
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数学作业批改攻略
数学作业批改攻略
作业是数学课堂教学的一个重要环节,是学生对所学知识的进一步了解、巩固及应用,是培养和发展学生技能的重要手段. 批改作业是课堂教学的反馈和延续,是师生双方获得信息的重要通道. 由于数学学科的特点,使得数学作业的批改不仅量多,而且难批,教师觉得很辛苦、很忙、很累. 怎样使数学作业批改更有效,更大可能地发挥作业应有的功能呢?笔者通过多年来作业批改的实践探索出以下攻略:
一、当面批改——师生零距离
数学是思维的体操,作业是学生运用知识解答问题的思维活动,在作业中可以充分暴露出学生的思维过程,面对面批改作业,老师可以清楚地了解到学生解题的思维过程和心理特点,了解学生错误的真正根源——或许缺乏依据,或许思路狭窄,或许思维不严密,或许属于错误迁移,或许属于粗心大意,当老师通过面批发现学生作业错误的内在原因时,就可以对症下药了.
面对面批改作业,讲解的环境不一定是教室,听讲的对象只有一个,环境迫使学生专注而耐心,老师可以通过个性化的辅导方法激发学生学习的兴趣,在交流中解开学生心灵中的疑难之结. 当面批改还能使学生在与老师零距离的平等对话中建立一种信任感,而且可以使学生的进步在第一时间内得到老师的首肯. 那些本来一直认为老师不关心他(她)的学生的自卑感和逆反心理逐渐消失,取而代之的是由被动学习转化为主动学习. 这时的学生发现自己的老师是最可敬的人,老师的话爱听,进而既获得知识又体验
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