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树立服务意识 和谐师生关系 摘 要：本文主要从高尚的人格魅力，赏识教育和树立服务意识阐述了如何建立和谐的师生关系，从而说明融洽的师生关系在英语教学中的作用。 关键词：爱； 赏识； 宽容； 服务意识； 和谐 在义务教育阶段，课堂教学是实施教学目标的主要途径。课堂教学效果的好坏直接影响着教学质量的高低和素质教育的进行。而和谐、融洽的师生关系，则会产生轻松愉快的课堂气氛，进而带来良好的教学效果。所以，在素质教育的今天，建立一种新型和谐的师生关系显得尤为重要。那么在英语教学中，如何建立这种和谐的师生关系呢？ 一、高尚的人格魅力是融洽师生关系的前提 很多中学生对英语望而却步。作为英语教师应不断加强个人修养，努力提升自身的人格魅力来感染，吸引学生，使他们尽快地喜欢上你，甚至把对教师的爱迁移到英语这门学科上来，产生“爱屋及乌”的心理效应。 1．以爱为本，尊重信任学生 没有爱，就谈不上教育。爱是尊重，信任学生的前提。师爱是打开学生心灵的钥匙。在平时的英语教学中，教师应该多了解一些学生的兴趣爱好、性格特点，多与学生沟通，了解他们的真实想法，在学生遇到困难时，教师应理解和帮助。例如，我经常将学生喜欢听的音乐、学生喜爱的明星或电影的片段等恰当地引用到英语教学中来，这样不仅丰富了教学内容，而且一下子缩短了与学生之间的距离，让他们感到我是懂他们的，是他们的知心朋友。其次，教师还应尊重，信任每一位学生。尊重是