社会思品初中九年级《联系与延伸·提炼与归纳·比较与区别——_我们传承的文明_复习的几点思考》中考复习教学研讨会.pptVIP

①一般定向法：当地图中既没有指向标，又没有经纬网时，要根据“上北下南，左西右东”(确定方向的依据)确定方向。 东 西 北 南 东北 西南 西北 东南 让文中景色亮起来 ——善用修辞手法 一、点、线、面、体相结合，理清主干线索，帮助学生形成完整的历史脉络 中国古代史 古代中外关系史 中国古代科技发展史 中国古代思想史 中国古代政治史 让文中景色亮起来 ——善用修辞手法 中 国 近 代 史 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 全面侵华战争 中华民族 的抗争史 地主阶级：洋务运动 资产阶级：戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 无产阶级：取得了新民主主义革命 的胜利 列强侵华史 让文中景色亮起来 ——善用修辞手法 世界近代史 经济发展史 革命史 战争史 二、跨越考点界限，寻找考点之间的纵横联系 1、中外历史知识的横向联系： 资产阶级革命：英国、法国、美国、中国 让文中景色亮起来 ——善用修辞手法 两次 工业 革命 中国 世界 开始沦为半殖民地半封建社会 促进经济的发展，方便人们的生活 引起世界政治格局的变动，世界大战爆发 加剧环境污染和生态环境的恶化 开始向西方学习 完全沦为半殖民地半封建社会 救亡图存运动进一步高涨 让文中景色亮起来 ——善用修辞手法 2、某一相似历史知识的纵向联系 中国古代中央集权思想及制度建立和巩固的过程： 思想： 韩非子主张强化中央集权和君主权力 制度： 元朝建立行省制度对全国进行了有效的统治 唐朝沿袭和完善了三省六部制，改善并加强了中央集权 秦朝建立一套中央集权的官僚制度 西汉颁布推恩令巩固了中央集权 让文中景色亮起来 ——善用修辞手法 与儒家思想有关的历史事件或人物： 春秋时孔子创立 战国时孟子继承 秦朝焚书坑儒 文化大革命的“破四旧” 西汉“罢黜百家，独尊儒术” 新文化运动中“打到孔家店” 让文中景色亮起来 ——善用修辞手法 三、回归教材，处理好教材与考点之间的关系 1、重要史实、史料的补充 2、历史图片、地图的再现 四、精选模拟试题，涉及时事热点 五、易混淆、易错的内容 让文中景色亮起来 ——善用修辞手法 六、复习用书的变动情况 基本无大变动，局部微调 专题一“历史上不同地区的文化交流”增加了“了解汉唐盛世文化的概况，列举宋元农牧文化交融的事例”； 专题二“历史上有代表性的科技发明”增加了“宋代的秧马”； 专题三“历史上的重要事件与人物”中增加了“焚书坑儒”；明确了法国资产阶级革命的性质“是资产阶级革命”； 专题四“历史上的政权更替和统一的多民族国家”，原来的考点“了解中国古代主要的大统一和分裂时期”改为“列出中国古代主要朝代更替的时序”。去掉了“元朝的驿站系统”。“清朝对国家统一的贡献”增加了“雍正帝时期的改土归流”，“康熙帝时期的雅克萨之战”。 专题五“近代中国逐渐落伍和鸦片战争以来中国人民的奋斗历程”最后一个考点改为“知道抗日战争胜利后中国的局势，理解解放战争胜利的原因及意义”。