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ysc幼儿园教师培训课件北师大《幼儿智趣数学》课程知识点 ?3、面积守恒 ?4、体积、容积守恒 ?5、10以内减法应用题(剩余) ?6、10以内减法应用题(求差) ?7、10以内减法应用题(按序) ?8、自编应用题 w w w6 1 1 b a b yc o m一、自然测量 一、自然测量 ?重点:学习用自然物品进行测量难点:建立测量的概念方法: 1、在地上画一条小路,谁能知道这条小路有 多长呢?请小朋友大胆说出自己的想法。鼓励宝宝用自 己的小脚丫来测量,数一数脚挨着脚一共有多少步? 2、自己找生活中的物品进行测量。 ?知识点解析: 测量是认识量的手段,幼儿的测量最早 是“目测”,即通过感知比较量的差异。自然测量是指利 用自然物(如筷子,小棍,脚步,小碗等)作为量具 (器)进行直接测量。即仅局限于简单工具的测量,而 不是标准工具的测量。 w w w6 1 1 b a b yc o mw w w6 1 1 b a b yc o m二、东西南北 二、东西南北 ?重点:提高宝宝方向感难点:学习分辨东南西北方法:首先能够对于上下左右空间方位有熟 悉的认知,然后能够正确的分辨在一个平面上 上北,下南,左西,右东的空间方位。知识点解析:空间是客观物质存在的形式。 是指对客观物体的相互位置关系的认识。 空间方位概念的特点:1、相对性;2、可变 性;3、连续性。 w w w6 1 1 b a b