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【新教材】统编版（2024）八年级下册历史第2课《巩固人民民主政权》教案

一、课程标准要求

知道土地改革、镇压反革命、抗美援朝的史实，理解这些措施对巩固人民民主政权的意义。

二、核心素养目标

1.唯物史观：理解巩固新生政权的措施是当时国内外形势的必然要求，认识经济基础与上层建筑的相互作用。

2.时空观念：梳理1950-1953年土地改革、镇压反革命、抗美援朝的时间线，建立清晰的时空坐标。

3.史料实证：结合《中华人民共和国土地改革法》、抗美援朝相关史料，实证巩固政权措施的必要性。

4.历史解释：能够解释土地改革、抗美援朝等举措如何巩固人民民主政权，分析其对新中国发展的影响。

5.家国情怀：体会志愿军战士的英雄气概和人民群众的奋斗精神，增强对国家和民族的认同感与自豪感。

三、教学重点与难点

教学重点：土地改革的内容与意义；抗美援朝的背景、过程与历史意义。

教学难点：理解土地改革、镇压反革命、抗美援朝三大举措之间的内在联系，以及它们如何共同巩固人民民主政权。

四、教学方法与用具

教学方法：讲授法、史料分析法、小组合作探究法、情境教学法。

教学用具：多媒体课件（含历史图片、史料文本、抗美援朝相关视频片段）、《中华人民共和国土地改革法》节选材料。

五、教学过程

（一）复习巩固（3分钟）

1.提问：新中国成立的标志性