【新教材】统编版(2024)八年级下册历史第17课《推进国防军队现代化和外交工作》教案.docxVIP

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  • 2026-03-30 发布于安徽
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【新教材】统编版(2024)八年级下册历史第17课《推进国防军队现代化和外交工作》教案.docx

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【新教材】统编版(2024)八年级下册历史第17课《推进国防军队现代化和外交工作》教案

【核心素养目标】

1.史料实证:

能够运用军事战略方针文件、利比亚撤侨纪实、中非合作论坛讲话等史料,理解新世纪中国国防与外交工作的理念与实践。

2.历史解释:

能够解释“新世纪新阶段军事战略方针”、“外交为民”、“金砖国家合作”、“中非新型战略伙伴关系”等核心概念的内涵及意义。

3.时空观念:

能够在时间轴上定位2004年(军事战略方针调整)、2008/2009年(亚丁湾护航、金砖机制化)、2011年(利比亚撤侨)等关键节点,梳理国防与外交的协同发展脉络。

4.唯物史观:

理解强大的国防是和平发展的安全保障,和平外交是创造良好发展环境、维护国家利益的重要手段,两者相辅相成。

5.家国情怀:

感受人民军队的使命担当与和平之师的形象,体会“外交为民”的国家温度,增强国家认同感、安全感和自豪感。

【教学重点】

新世纪中国军事战略方针的调整与国防军队现代化建设的主要成就。

中国坚持和平发展,开展全方位、多层次外交的主要实践与理念(如“外交为民”、参与全球治理)。

【教学难点】

理解军事斗争准备基点向“打赢信息化条件下局部战争”转变的时代背景与深刻内涵。

分析中国在复杂国际环境中,如何统筹维护国家主权、安全、发展利益与践行和平发展合作理

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