大班绘本阅读教案 逃家小兔教案.docVIP

大班绘本阅读：逃家小兔 活动目标： 理解图书中小兔和妈妈变化之间的关系，感受兔妈妈对小兔的爱。 仔细观察画面，能用完整地语句表达自己的理解和想法。 活动准备：　　 绘本《逃家小兔》一本、 PPT《逃家小兔》、 歌曲《世上只有妈妈好》 活动过程： 观察封面 今天，陆老师给大家带来了一本非常有趣的故事书，谁知道故事的名字？ 2、知道了故事的名字，你们有什么问题要提出来吗？ 过渡：逃家就是离家出走的意思，那么小兔为什么要离家出走？它究竟要逃到哪里去了呢？让我们一起来打开书看看吧！ 二、分段欣赏故事内容。 1、小兔逃妈妈追 （1）你看到了什么？ （2）猜猜兔妈妈听了会怎么说？ （3）听一听妈妈到底是怎么说的。 （4）兔妈妈为什么要追小兔子呢？ 2、小兔的第一次变化 （1）小兔子可不想被妈妈追上，它逃到了哪里？你是怎么知道的？ （2）这时候，兔妈妈会怎么办呢？妈妈为什么要拿这些东西？ （3）听听兔妈妈是怎么说的？ （4）你觉得这个捕鱼的人能钓到这条小鱼吗？为什么呢？ 小结：妈妈想的真周到呀！原来这根红红的胡萝卜中还藏着妈妈对小兔浓浓的爱呢！ 3、小兔的第二次变化 小兔子呀太顽皮了，他还想逃，这次它逃到了一座很高很高的山上，想一想它会变成什么呢？ （1）小兔变成什么啦！（石头）如果你是兔妈妈你会怎么做呢？ （２）看看妈妈是怎么做的？ （3）是呀！你觉得兔妈妈会说什么？ （4）妈妈爬这么高