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- 2017-12-28 发布于江西
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新课改背景论文初中数学教学方法:论文浅谈新课改背景下初中数学教学方法的创新与改革
新课改背景论文初中数学教学方法:论文浅谈新课改背景下初中数学教学方法的创新与改革
摘要:本文通过对新课改下初中数学的教学要求以及传统数学教学方式进行概述,提出了新课改背景下初中数学教学方法的创新与改革的主要思路,包括:尊重差异,因材施教的开展分层教学;丰富教学手段,调动学生课堂学习积极性;以人为本,注重学生学习能力的培养。文章拟以新课改为契机,通过不断创新与改革课堂教学方式,丰富教学方法与手段,提高初中数学的教学效率。
关键词:新课改;初中数学;教学方法;创新与改革;主要思路
1 引言
数学课历来都是初中最基础的一门课程,其重要性不仅仅是因为初中数学是中考的课程,更为关键的是对于学生逻辑思维、推理能力的培养作用。但长久以来,由于应试教育这根指挥棒的存在,传统的灌输教学方式或者填鸭式教学方式始终占据着初中数学教学的主导,导致初中数学的教学越来越深、越来越枯燥,学生学习积极性不高,而且大部分都是出于应试的压力被迫学习,效率不高。数学新课改明确指出,学生的数学学习应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,要利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动,而且还提出数学课堂应该是丰富多彩的[1,3]。显然,现有的以应试教育为主导的一系列教学方法无法适应新时期素质教育背景下的教学需求,因此以新课改为契机,结合学校实际情况,不断创新与改革新时期初中数学教学的新模式,新方法,提高课堂
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