抽屉原理 第二课时 2.ppt

数学广角;1、把15个球放进4个箱子里，至少有（ ）个球要放进同一个箱子里。;6只鸽子飞回5个鸽笼,至少有2只鸽子要飞进同一个鸽笼里.为什么?;把5本书放进2个抽屉中.; 把13只小兔子关在5个笼子里，至少有多少只兔子要关在同一个笼子里? ;;有两种颜色,摸3个球,就能保证有两个球同色.;活动（一）摸球游戏及要求： １、一次摸出2个球，有几种情况？观察出现的情况，结果是（ ）摸出2个同色的球。（选择“可能”或“一定”填空） 2、一次摸出3个球，有几种情况？观察出现的情况，结果是（ ）摸出2个同色的球。（选择“可能”或“一定”填空。;请观察，摸出球的个数与颜色种数有什么关系？;活动（二）小组讨论： 1、在这道题中，什么相当于抽屉原理中的“物体”？什么相当于抽屉原理中的“抽屉”？什么相当于抽屉原理中的“总有一个抽屉至少有的物体数 ”？ 2、从题目可知，问题相当于求抽屉原理中的（ ）？怎样求？; 结论：本题中的“抽屉数”即“颜色数”，例1的结论是“只要分的物体个数比抽屉数多1，就能保证一定有一个抽屉至少有2个物体”，反过来就是“要保证有一个抽屉中至少有2个物体，分的物体个数就至少要比抽屉数 多1”，也就是“要保证摸出两个同色的球，摸出的球的数量至少要比颜色数多1”。; 要保证摸出两个同色的球，摸出的球的数量至少要比颜色数多1”。?; 还可以用“极端思想”的想法来想：用最不利的摸法先摸出了两个不同颜色的球，再无论摸出一个什么颜色的球都能保证一定有两个球是同色的（2+1=3）。;盒子里有同样大小的黑球和白球各6个。要想摸出的球一定有2个同色的，最少要摸出几个球？;把红、黄、蓝、三种颜色的球各5个放到一个袋子里。最少取多少个球，可以保证取到两个颜色相同的球？;把红、蓝、黄三种颜色的小棒各10根混在一起。如果让你闭上眼睛，每次最少拿出几根才能保证一定有2根同色的小棒？;例3：盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个。要想摸出的球一定有 2 个同色的，最少要摸出几个球？;把红、蓝、黄三种颜色的小棒各10根混在一起。如果让你闭上眼睛，每次最少拿出几根才能保???一定有３根同色的小棒？;箱子里有5种不同品牌的果冻各20粒，要想保证摸到同品牌的果冻4粒，最少要摸出多少粒果冻？;1、第72页“做一做”1.;2、第72页“做一做”2. 把红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个放到一个袋子里。至少取多少个球，可以保证取到两个颜色相同的球？;;一幅扑克，拿走大、小王后还有52张牌，任意抽出其中的几张，保证一定有3张牌的花色相同，为什么？要想保证一定有5张牌的花色相同，至少要抽出几张牌？要想保证有6张相同呢？8张呢？