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师承名家 继承流派——学习豫西调演唱艺术体会
精品论文 参考文献
师承名家 继承流派——学习豫西调演唱艺术体会
邵富有(河南省豫剧二团 河南 郑州 450000)
中图分类号:J825文献标识码:A
摘要:我毕业于舞钢市戏校,曾在西平县豫剧团挑梁并担任业务团长。2000年调入河南省豫剧二团,同年拜青年表演艺术家豫西调须生领军李树建为师,十年来在老师的精心辅导下,艺术水平有了长足的进步,先后在《下河东》、《颍河人家》等十余部戏中饰主要角色。通过艺术锤炼、熟练地掌握了唱、念、做、打等基本功和传统程式,为塑造感人的艺术形象和发展豫西流派打下了坚实的基础。
关键词:学习 继承 发展 流派
我毕业于舞钢市戏曲学校,曾在驻马店市西平县豫剧团挑梁,并担任业务团长,因具有高亢、激越、浑厚的大本嗓,2000年跻身于省豫剧二团任演员,同年拜在青年表演艺术家、豫西调须生领军李树建门下,成为一名豫西流派的接班人。十年来通过老师的精心教授,加上自我刻苦钻研,先后在《程婴救孤》中饰程婴,《台北知府》中饰陈星聚,《鞭打芦花》中饰闵德仁,《包公戏娘娘》中饰宋王,尽管均系老师的B角,使我能较熟练的掌握了基本功和传统程式的运用。在此基础上,又成功地塑造了传统戏《下河东》中的赵匡胤和现代戏《颍河人家》中的主人公徐德全,并获得河南省第十届戏剧大赛表演二等奖。
全面继承 打好基础
戏曲有丰富的表演手段,它是唱、念、做、打、舞高度综合的表演艺术,是戏曲艺术很重要的表演技巧,是前辈艺人从实践中总结的表演手段和方法。这些基本功是对戏曲演员的最起码的要求。
1、从基本功学起。我进团的十年里,把四种基本功(唱、念、做、打)和五法(手、眼、身、法、步)及十要(水袖、髯口、翎子、扇子、蚊帚、帽翅、马鞭、笏板、牙和水发)作为学习的重点,把“拳不离手”、“曲不离口”的名言当作座右铭,在老演员和老师的指导下,重点是学习本行当所急需的常用的基本功。采取练中学、学中练、高标准、严要求,以超出常人数倍的精力进行苦练,并结合排练和演出实践融入到角色之中,通过总结验证,用理论的营养指导基本功的提高,逐步达到全面、熟练、实用和优美。
2、学会用传统程式表现人物的神情。程式是戏曲主要的艺术特征,它是表达艺术作品内容的一定的格式,也就是根据艺术作品的内容要求,对艺术作品形式的一种规范。我认为传统程式也是戏曲演员的基本功,我学习传统程式是遵循焦菊隐先生艺术的创作必先“守格”后才能“破格”、“创格”和梅兰芳大师“移步不换形”的名言进行的。先是“临摹”老师的表演程式,达到成熟之后,再学习一些其他行当的表演程式,为今后塑造新的角色打下基础。在二团我多是同老师饰演一个角色(即B角),程式是老师进行组合的,所以只需照搬和模仿,当我独立完成《下河东》中的赵匡胤这个红脸角色时,平时学习其他行当和花脸的表演程式就派上了用场,能自然地、巧妙地融入到角色之中。
3、学会用唱腔、念白塑造感人的艺术形象。戏曲唱腔的程式性,是对戏曲唱腔形式上和技术上的规范。戏曲表演所运用的唱、念、做、打四种基本功,唱是第一功,是塑造人物性格的主要手段。一个好的演员主要是靠声韵表现色彩、冷热、情感、性格等变化来塑造人物的音乐形象。
四大基本功中,唱腔虽是我的强项,因未经名家执教,缺乏科学发声,更谈不上有曲之情。自拜在李树建门下,不但熟练了各种板式的变化和应用,全面地继承了豫西须生流派唱腔的真实性、色彩性,个性和音型的统一性,使音域更加宽厚,唱腔发声更加科学,共鸣更加实用,逐步向字清、音准、声圆、腔满、音色美进行过渡。
戏曲界有句行话:“千斤话白四两唱”,这句话强调了念白在戏曲表演中的作用。我原来不太重视念白艺术,多采用豫南地方口音念白,显得平淡无味。到省豫剧二团之后,念白是从“零”开始学起的,老师的具体指导,学会了如何吐字、如何运用节奏,如何掌握力度,如何使用语气等,通过角色的体验,掌握了中州语韵和“十三辙”的运用,使念白日臻成熟,情感日趋俏丽,并能塑造出符合剧情和具有性格特色的念白的音乐形象。
死学活用 继承发展
学习流派目的是发展流派。名家指出:戏曲演员学习流派,不一定只盯住学某一流派,更不应该只盯住学流派的某一阶段的风格,而应该全面了解各个流派的特色和他们各个阶段的变化。京剧大师周信芳说过三句话:“任何人我都学”,“任何行当我都学”和“任何戏剧我都学”。
根据上述名言,我把尚长荣先生的“死学而活用”的名言铭刻在心,在较熟练掌握老师唱腔“神韵”和表演精髓、真谛的基础上,结合自己条件,把学到的东西化到自己的艺术个性中,塑造出新的艺术形象。
我师从李树建老师后,在省豫剧二团主演两个大戏,一个是传统剧目《下河东》,一个是现代戏《颍河人家》。两个不同时代、传统与现代迥然不同的两个角色,对我这个青年演员是一个挑战和考验。
1、《下河东》说的是
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