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- 2017-12-29 发布于河北
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2017_2018高中物理第三章传感器第一节认识传感器第二节传感器的原理学案粤教版选修.doc
第一节 认识传感器
第二节 传感器的原理
[学习目标] 1.了解传感器的概念和种类,知道将非电学量转化成电学量的技术意义.2.知道常见敏感元件的工作原理.3.通过实验了解温度传感器、光电传感器的工作原理,感悟基础知识学习和应用的重要性.
一、传感器及传感器的分类
[导学探究] (1)当你走进一座大楼时,大堂的自动门是如何“看到”你而自动打开的?
(2)你知道小轿车上都有哪些传感器吗?
答案 (1)人体发出的红外线被传感器接收后传给自动控制装置的电动机,实现自动开关门.
(2)有速度、转速传感器、温度传感器、加速度传感器等.
[知识梳理] (1)传感器是把非电学量变化转换为电学量变化的一种元件.认识传感器就是明确传感器如何“感受”非电学量,常见的“感受”方式有改变接入电路的电阻、电容等.
(2)传感器的组成:一般由敏感元件、转换元件和转换电路三部分组成.(如图1所示,以话筒为例)
图1
(3)传感器的分类
①按被测量进行划分,可分为加速度传感器、速度传感器、位移传感器、压力传感器、温度传感器、负荷传感器、扭矩传感器等.
②按传感器的工作原理进行划分,可分为电阻应变式传感器、压电式传感器、电容式传感器、涡流式传感器、动圈式传感器、磁电式传感器、差动变压器式传感器等.
③按能量传递方式进行划分,可分为有源传感器和无源传感器两大类.
[即学即用] 判断下列说法的正误.
(1)所有传感器都是
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