职业教育中价值观教育的比较研究与实验.docVIP

全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题 职业教育中价值观教育的比较研究与实验 研究总报告 课题名称 职业教育中价值观教育的比较研究与实验 课题批准号 DJA060170 课题类别 教育部重点课题 课题资助经费 2.0万元 学科分类 职业技术教育 课题鉴定时间课题负责人 余祖光 研究员 教育部职业技术教育中心研究所 1 摘 要 4 第一部分 导言 6 一、研究实验的目的 6 二、研究实验的意义 6 三、研究假设 10 四、核心概念 10 1.价值观 10 2.工作价值观 11 3.工作价值观教育 11 第二部分 研究背景和文献综述 11 一、工业价值观教育的理论研究 11 （一） 社会文化视角下的工作价值观教育 11 （二）企业文化视角下的工作价值观教育 13 二、工业价值观教育的国际比较研究 15 1.国际组织重视职业教育中的工作价值观教育 15 2. 部分国家开展工作价值观教育的现状 16 3. 部分国家开展工作价值观教育的方法和途径 17 4. 值得我们借鉴的方面 19 三、国际组织相关研究成果的借鉴 19 第三部分 研究程序 20 一、研究对象 20 二、研究方法 21 三、技术路线 21 第四部分 研究发现或结论 22 一、实验范围 22 二、实验过程与和发现 23 （一）五种类型价值观教育的实