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中职生常见的心理问题自卑
例: 《模拟监狱》 孩子需要尊重 例:特奥会《我妈妈犯错误了》 家长在青春期教育中的角色 心理辅导员 心理医生 道德教育者 小测试:了解自己 情景:你在沙漠中行走,口很渴,看到一个卖水的非洲老太太,语言不通。你会 1:边说边比划 2:画画 3:找人帮忙 4:不买,忍一下。 1:生闷气可以几天不说话 2:生气时发大火 3:很小心只会哭 4:说话很厉害 沟通效果 有效沟通(积极,让人感动) 例:北欧友人《中国,奥林匹克》 日本旅店员工:列队欢送客人 无效沟通(消极,让人生气) 例:俄罗斯列车员——我不喜欢中国人 祝你家庭幸福 关注孩子心理健康 ——中职生常见心理问题与家庭教育 上海市中小学心理辅导协会 袁胜芳 心理健康 指一个人具有良好的心理品质和健全的人格, 即一个人心理上有比较完善的发展,有健全的个性, 能适应客观环境,使个人的心理倾向和行为与社会 现实要求之间有着和谐、完美的发展。 中职生常见的心理问题 自卑,自暴自弃; 情绪不稳易冲动; 缺乏学习的动力; 对前途丧失信心; 青春期情感困惑······· 国外对青春期孩子: 象对外交官一样。 青春期孩子的心理需求 青春期孩子的心理特点与心理需求 心 理 特 点 心 理 需 求 离 乳 期 心 理 独 立 逆 反 心 理 平 等 闭 锁 心 理 沟 通 性 心 理 理 解 自发性合群心理 尊 重 关注孩子心理健康 1、满足合理需求 2、提供正确指导 3、及时发现调治 鼓励对孩子成长的影响 例: 对《 对牛弹琴》的 挑战 例: 水是知道的 例: 八吨的鲸跃过了七米高度 心理游戏: 潜能无限 读懂孩子的气质 了解气质 胆汁质 外向、接受能力强、粗心、 多血质 丢三落四、马虎。 粘液质 内向、接受新知识慢、细心、 抑郁质 对掌握的知识不易忘记。 尊重孩子 陪伴孩子成长是一个过程,以平等、尊重、理解为原则。它要求家长设身处地去感受孩子的内心世界,了解其思想行为的动机。 尊重、理解、接纳,会使孩子体验到自身的价值,感受到自尊心受到保护,从而强化剖析自我,改变自我的勇气。 沟通技巧: 1、倾听时保持眼神接触。 2、让孩子发表自己见解。 3、提供建设性的意见。 4、解决即时的问题。 5、多用第一人称。 最基本的沟通技巧 倾听: 孩子需要表达许多感情和愿望,不能忽视他们。 如果你不倾听,他们的感情就会闷在心里,或者转化为困惑和愤怒。这些情感不会平白无故的消失。 积极倾听往往就能弄清孩子的问题,解决看上去无法解决的问题。 让孩子接纳你,和孩子共同成长 1、有情绪控制能力。 2、正确的看待现实。 3、眼睛中要有鲜花。 4、口中要善吐莲花。 5、要学会自我减压。
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