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基于SERVICE的嵌入式学科服务营销——武汉大学图书馆学科服务探索.pdf
基于SERVICE的嵌入式学科服务营销
——武汉大学图书馆学科服务探索
口张 翔
摘要 面对信息环境及用户获取信息行为手段的变化,图书馆员一直在致力于利用现代化
的信息技术为读者提供优质的信息服务,但很多信息资源和服务未能被用户全面知晓、深刻了解
和充分利用。基于此,武汉大学图书馆学科服务组从营销管理的视角出发建立以SERVICE(S—
理念的嵌入式服务营销体系,并在师生中尝试开展了学科服务营销。
关键词嵌入式学科服务 学科服务 服务营销
1 引言 现营销绩效的改进和企业的长期成长[3]。这一理论
在面对信息环境及用户获取信息行为手段不断 与“以用户为中心”的嵌入式学科服务理念不谋
变化的今天,图书馆员一直致力于利用现代信息技 而合。
术为读者提供优质的信息服务。强调无缝、动态、交 嵌入式学科服务的目标是最大程度满足用户需
互式融入用户过程、将服务的触角延伸到一切有用 求,实现用户满意和用户忠诚。它强调从用户角度
户存在的地方,这种嵌入式学科服务,是图书馆为适 进行资源采集、加工;从用户需求出发设计服务,将
应新的信息环境推出的一种新型服务模式[1]。如何 服务整合到用户端系统中以方便用户利用;站在用
高效、持续、低耗地让用户知晓、了解和利用,并维持 户的角度,它要求能为用户构建一个适应其个性化
用户的忠诚度以达到通过他们影响潜在用户?如何 信息需求的信息保障环境;并建立起科技人员与教
让用户感受到图书馆对他们的重视从而增进彼此的 员、与科研人员之间的紧密合作关系;站在学科服务
信任和情感.最终获得较高的用户满意度,实现渗透 的角度,它能成为用户学习、教学和科研的重要组成
着泛在图书馆理念的嵌入式学科服务工作目标和 部分,从而实现科研和学科服务二者的共同提高[.]。
价值? 基于此,“SERVICE”这一代表武汉大学图书馆
美国西北大学服务营销教授雷斯纳以其与图书 信息服务中心学科服务的服务理念应运而生,即:S
馆合作30多年的经验认为:卓越的图书馆与无法达
成目标的图书馆之间,最明显的差异在于营销质
量[2]。合理运用现代营销理论及手段是提升嵌入式
学科服务效益的一种有效途径与方法。 销形象地描述为:学科馆员以真诚的心、专业的素…
质、快速的反应,在尊重用户需求的基础上,通过与
2嵌入式学科服务营销理念SERVICE的提出用户的互动及多方的合作,为用户提供简便易用的大
服务营销是服务企业为了满足顾客对服务产品 学科服务。武汉大学图书馆学科服务组从营销管理母
所带来的服务效用的需求,实现企业预定的目标,通 的视角出发建立这种嵌入式学科服务营销体系,并粤
过采取一系列整合的营销策略而达成的服务交易的 在师生中尝试开展学科服务营销。 墨
’阡
活动过程。其核心是顾客满意和顾客忠诚,并通过
等
取得顾客的满意和忠诚来促进相互有利的交换,实
旅
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基于SERVICE的嵌入式学科服务营销
3实施服务营销策略
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