研究考情明方向 融合学情创辉煌.pptx

研究考情明方向 融合学情创辉煌;一、考纲简要说明;（三）清楚12个实验及实验说明;一体四层四翼;2、 “一体四层四翼”是高考指挥棒;（二）清楚32个二级要求及分布特点;（三）清楚12个实验及实验说明;实验;;实验;;（一）、16、17年全国三卷分析;板块考情;板块考情;;16、17年重点考查内容排序;三．2016和2017全国Ⅲ卷考点对比（必做部分）;（二）近几年全国卷考点分布;2015年高考全国Ⅰ卷和全国Ⅱ卷考点对比（必做部分） ;;2016年高考全国Ⅰ卷和全国Ⅱ卷考点对比（必做部分） ;2016年高考全国Ⅰ卷和全国Ⅱ卷考点对比（选做部分） ;2017年高考全国Ⅰ卷和全国Ⅱ卷考点对比 ;;;;（三）近三年全国卷特点;（三）近几年全国卷特点;1、近三年高考全国卷选择题特点 知识：（1）力学：物体平衡，直线、平抛、圆周运动，牛顿运动定律，功能关系（加动量） （2）电磁学：电场的性质，带电粒子在电场、磁场中运动，E、B的叠加，安培力，电磁感应，变压器与电路等。 方法与能力：整体法，隔离法，矢量图解法，图象法，数学方法求极值（均值不等式） 载体：典型物理情景或模型，联系生活、科技的新情境问题。;例1、（2016年全国3卷）14．关于行星运动的规律，下列说法符合史实的是 A．开普勒在牛顿定律的基础上，导出了行星运动的规律 B．开普勒在天文观测数据的基础上，总结出了行星运动的规律 C．开普勒总结出了行星运动的规律，找出了行星按照这些规律运动的原因 D．开普勒总结出了行星运动的规律，发现了万有引力定律;【解题关键】平时学习应该注意积累对物理学史的了解，知道前辈科学家们为探索物理规律而付出的艰辛努力，对于物理学上的重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。;（2016年全国3卷）15．关于静电场的等势面，下列说法正确的是( ) A．两个电势不同的等势面可能相交 B．电场线与等势面处处相互垂直 C．同一等势面上各点电场强度一定相等 D．将一负的试探电荷从电势较高的等势面移至电势 较低的等势面，电场力做正功;（2017年全国3卷） 16．如图，一质量为m，长度为l的均匀柔软细绳PQ竖直悬挂。用外力将绳的下端Q缓慢地竖直向上拉起至M点，M点与绳的上端P相距 。重力加速度大小为g。在此过程中，外力做的功为( ) A． B． C． D． ; 【考点定位】功能关系． 【分析】由题意可知，发生变化的只有MQ段，分析开始和最后过程，明确重力势能的改变量，根据功能关系即可求得外力所做的功． 故选：A． ;（2017全国3卷）21.一匀强电场的方向平行于xOy平面，平面内a、b、c三点的位置如图所示，三点的电势分别为10 V、17 V、26 V。下列说法正确的是（ ） A．电场强度的大小为2.5 V/cm B．坐标原点处的电势为1 V C．电子在a点的电势能比在b点的低7 eV D．电子从b点运动到c点，电场力做功为9 eV;;【考点定位】匀强电场中电场强度与电势差的关系；电势；电势能 【解题关键】（1）重典型情景;（2016?新课标Ⅲ）20.如图，一固定容器的内壁是半径为R的半球面；在半球面水平直径的一端有一质量为m的质点P．它在容器内壁由静止下滑到最低点的过程中，克服摩擦力做的功为W．重力加速度大小为g．设质点P在最低点时，向心加速度的大小为a，容器对它的支持力大小为N，则（　　） ;【考点定位】动能定理；向心力， 【解析】解：质点P下滑的过程，由动能定理得 mgR﹣W= 在最低点，质点P的向心加速度 a= = 根据牛顿第二定律得 N﹣mg=m 解得 N= 故选：AC 【解题关键】（1）基本知识：动能定理；向心力公式 （2）典型模型：研究透彻，变成熟悉的模型 （3）基本技能：数学运算 ;（2017?新课标Ⅱ）17.如图，半圆形光滑轨道固定在水平地面上，半圆的直径与地面垂直，一小物块以速度v从轨道下端滑入轨道，并从轨道上端水平飞出，小物块落地点到轨道下端的距离与轨道半径有关，此距离最大时，对应的轨道半径为（重力加速度为g）（　　）;【考点定位】机械能守恒定律；向心力．定量思想；推理法；机械能守恒定律应用专题．【解析】设半圆的半径为R，根据动能定理得：;（2017?新课标Ⅰ）18.扫描隧道显微镜（STM）可用来探测样品表面原子尺寸上的形貌．为了有效隔离外界振动对STM的扰动，在圆底盘周边沿其径向对称地安装若干对紫铜薄板，并施加磁场来快速衰减其微小振动，如图