第5课《开辟新航路》上课.pptVIP

;世界近代史（1640——1917）;如何看待世界近代史;15世纪欧洲人绘制的世界地图;图说历史;16世纪中期欧洲人绘制的世界地图;;;新航路： 15、16世纪之交，西欧各国本想探寻通往东方的航线，经过一系列航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做新航路。;第5课 开辟新航路;一. 东方的诱惑（背景）;2.条件;“地圆说”;马克思认为帮助欧洲“打开了世界市场并建立了殖民地”的中国古代发明是 A.火药　　　　　　B.印刷术 C.造纸术　　　　　D.罗盘针;二、新航路开辟的经过;;新航路的开辟;下列航海家的远航活动，按其时间顺序排列，正确的是 ①达·伽马到达印度 　②迪亚士到达好望角 　③哥伦布首航美洲 　④麦哲伦船队环球航行 　　 A．①②③④ B．②①③④ C．②③①④ D．③①②④;哥伦布在第三次出航的时候被捕，证明他有罪的是：“一位葡萄牙人发现了真正的印度，他是 A.迪亚士　 　　B.达伽马　 C.哥伦布　 　　D.麦哲伦;新航路开辟的过程中，对当时的地圆学说提供了确证的是 A.达·伽马的航行 　 B.哥伦布的航行 C.迪亚士的航行 D.麦哲伦的航行;开辟新航路的环球航行，先后经过的海洋是： A.印度洋——大西洋——太平洋 B.大西洋——太平洋——印度洋 C.太平洋——大西洋——印度洋 D.大西洋——印度洋——太平洋;有一本名为《归来没有统帅》的传记，记述欧洲航海家环球航行的事迹，其主人公肯定是 A.迪亚士 　　 B.哥伦布　 C.达·伽马　 D.麦哲伦 ;三. 走向会合的世界（影响）;3.引起“价格革命”：; 新航路开辟的影响中对世界市场形成起直接作用是 A.引起价格革命 B.世界进入西方殖民时代 C.引起商业革命 D.美洲进入世界大家庭;;(二) 对亚、非、美洲：;新航路开辟后世界物产的传播;1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满，他们打出的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难”。; 哥伦布航行到美洲，第一次把欧亚大陆和美洲联系在一起，对各地区、各民族间的交往和世界日益连成一个整体作出重要贡献； 西方殖民者开始入侵美洲，对美洲实行长期残酷的殖民统治和掠夺，造成亚非拉地区的落后。;人们在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同，如关于哥伦布航行到达美洲这一事件：过去，欧洲人总以欧洲为中心来理解；美洲土著则立足自身看问题；在当今全球史观的引导下，人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排列是： A.欧洲/发现，美洲/文明相遇，全球史观/侵犯 B.欧洲/文明相遇，美洲/发现，全球史观/侵犯 C.欧洲/侵犯，美洲/发现，全球史观/文明相遇 D.欧洲/发现，美洲/侵犯，全球史观/文明相遇;探究延伸; 材料二 据《明史》，明朝奉行“厚往薄来”政策，对竭诚朝贡者“皆倍偿其价”；（郑和下西洋）“欲耀兵异域，示中国富强。……所取无名宝物不可胜计，而中国耗废亦不赀（赀：计算）。”　　　　;;新航路的开辟和郑和下西洋相比，共同之处有： ①都是人类航海史上的壮举 ②都使用了中国发明的指南针 ③都对人类历史发展产生了重大影响 ④都以寻找黄金为目的 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ ;; 新航路开辟后加速了资本主义的发展，集中表现为 A．资产阶级人数剧增 B．资本原始积累速度加快 C．雇佣劳动力增加 D．封建主阶级衰落;2．（08广东）18世纪，西方人所谓的“乌木”买卖成为英国工业革命重要的资本积累方式……“乌木”是 A．在亚洲掠夺的檀香木 B．对非洲黑人的蔑称 C．在殖民地掠夺的煤炭 D．对美洲棉花的反称 3. （08江苏）美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期，是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。”不能佐证这一观战的是 A.新航路的开辟　　　　　 B.欧洲国家的对外扩张 C.工业革命密切了国际交流　　D.英国确立了殖民霸权 4.（07广东）17．16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时 A．寻找黄金是为了传播基督教 B．输出黄金是殖民扩张的重要方式 C．黄金是推行外交政策的唯一手段 D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一; 1.（06年江苏 18）下列有关资本主