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多形式的健康教育模式在医院感染管理中的应用
精品论文 参考文献
多形式的健康教育模式在医院感染管理中的应用
戴 频 余秋萍 李 晶(景德镇市中医院医院感染管理科 江西景德镇 333000)
【中图分类号】R197.3 【文献标识码】A 【文章编号】1672-5085 (2010)31-0250-02
【关键词】 医院感染管理 健康教育 应用
医院感染控制是医院感染管理者与全体职工都必须参与的有组织的整体活动[1],因此,强化全院职工控制感染的意识是医院感染管理者首要工作。为了提高医务人员医院感染预防控制意识,降低医院感染率,保证医疗安全,提高医疗质量,院感科开展形式多样的健康教育,通过制定培训计划,采取集中讲解、重点指导、文字宣传、张贴图画等多种形式,使全院医务人员医院感染控制意识明显增强,使医院感染管理工作取得良好收效。
1 培训方法
1.1根据不同工作性质分层次培训
1.1.1中层以上干部的培训 做好医院感染管理工作,领导重视是关键。我们及时向领导汇报上级会议精神、相关法律法规、新知识、新标准。利用周会传达文件精神,剖析国内医院感染暴发原因。在医院感染委员会上交流医院感染新知识、新理念。
1.1.2院感专职人员自身培训 在医院感染知识培训中,专职人员自身的业务知识水平的提高尤为重要,专职人员通过参加省市乃至全国的医院感染知识培训班,及时了解和掌握医院感染新知识、新理念、新动态。通过参与“上海国际医院感染论坛”的讨论获取和掌握医院感染知识。
1.1.3医务人员的培训 医师是医院感染诊断者,护理人员是医院感染控制工作的执行者,他们是预防和控制感染的主力军,我们通过集体讲课、发放资料、个别讲解、科室座谈、知识竞赛、医院感染通讯等多种形式让他们熟悉和掌握医院感染概论、消毒与隔离技术、医院感染监测、医院感染暴发的报告与处置、职业防护、抗菌药物的合理使用、医疗废物处理等知识。
1.1.4护士长的培训 护士长是临床感染控制小组重要成员之一,是各科消毒、隔离工作的管理者及执行者。
护士长院感管理意识的高低直接关系到本科医务人员各项规范的执行情况及院感控制效果[2]。因此,院感科每季度针??院感管理相关法律法规、操作规范及各科消毒灭菌、隔离技术、无菌操作、环境监测等存在的问题对各科护士长进行培训指导、提出整改措施、并限期整改。
1.1.5新上岗人员培训教育 目前学校医学教育中缺乏医院感染知识,对新上岗人员急需加强医院感染知识培训教育,我们除了采取集中讲解医院感染相关的法律法规、医院感染概论、医院感染诊断标准、消毒隔离技术、无菌技术、医疗废物处理、手卫生等知识外。还安排新上岗人员到院感科轮岗,和专职人员一起参与医院感染管理工作,如:参与对在职职工洗手的考核、洗手依从性的调查、感染病例漏报率的调查等等,亲身体会医院感染管理工作。
1.1.6后勤人员培训教育 医院后勤人员大多来自农村和下岗工人,文化层次低,缺乏对相关医学和医院感染知识的了解,消毒隔离的概念淡薄,缺乏责任感及自我防护意识,而且流动性大,所以他们是医院感染的高危人群,对他们的教育不可忽视。我们采取多种形式的培训教育方式;上岗前由护士长或感控护士对其进行手卫生、消毒隔离知识、消毒剂的使用、医疗废物处理知识、自身防护知识进行培训教育。院感科定期讲座,加强督促检查。
2 结果与讨论
2.1领导高??重视与支持 医院投入大量资金购置消毒硬件设施,建立合格的消毒供应中心,把好医院感染控制关。在决策各项重大事情时,始终认为院感工作的重要性与风险性,并将医院感染管理质量纳入医疗质量考核内容。
2.2医院职工医院感染管理意识发生了改变 近几年来,通过多种形式的医院感染知识的教育,激发了全体医务人员学习感染控制知识的热情,对医院感染管理工作由原来的抵触到现在的支持。全员认识到预防与降低医院感染最有效、最简便、最经济的措施是手卫生,洗手的正确率、洗手的依从性得到了大大提高,改变了医院感染管理观念。同时提高了医务人员医院感染防范意识,降低了医院感染率。总之,通过多形式的教育,达到了控制医院感染的发生,提高医疗护理质量的目的。
参 考 文 献
[1]易文化,张永成,张柔玲.医院感染经济损失病例对照研究.中华医院感染学杂志,2006,18(10):1140.
[2]刘晓容.浅谈基层医院感染管理工作体会.中华医学实践杂志,2009,8(10).
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