金融学专业国际实验班人才培养方案.docVIP

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  • 2018-01-02 发布于湖南
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金融学专业国际实验班人才培养方案.doc

金融学专业国际实验班人才培养方案

金融学专业国际实验班人才培养方案 一、培养目标与规格 (一)总体培养目标 本实验班借鉴国内同类实验班的先进经验,培养德、智、体、面全面发展,具有扎实的金融学基本理论基础、熟悉当代金融学发展动态、掌握银行经营管理、金融投资、金融资产管理、企业资本运作,财务管理等方面的实务,能运用所学知识进行金融资产组合管理,资本运营,公司财务管理,价值评估和风险控制,具有较强决策、协调和组织能力,能够熟练运用一门外国语从事本专业领域内的各种业务活动的复合型专业人才。 (二)培养规格 1.宽厚的经济学基本理论和基础知识,扎实的金融学专业基础理论,具备运用经济金融学原理分析和解决金融问题的基本能力; 2.基本的人文社科素质和坚实的数理基础知识,能熟练运用现代数学方法和信息技术来处理数据,预测变化趋势; 3.具有较高的外语水平,能够熟练掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力; 4.熟悉国家有关金融的方针、政策和法规; 5.具有较强的计算机操作水平、能熟练操作金融学领域计算机软件系统; 6.了解本学科的理论前沿和发展动态; 7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力和较强专业写作能力; 8.具有健全、健康的心理和体魄。 二、培养途径与手段 (一)培养途径 第一,采取理论教学和实践教学(包括认识实习、专业调查、专业模拟实践、毕业实习等)相结合的方式;第二,积极开拓第二课堂,通过阅读

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