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pc?|?[课程标题]?|?[日期]中医药知识竞赛策划方案2017安徽中医药大学 策划人：陈旸中医药知识竞赛策划书 为了培养学生的中医药知识素养，从而促进专业知识的精进，并弘扬安徽中医药大学特色办学特点，特举行中医药知识竞赛。1活动目的安徽中医药大学作为一所有中医药特色的专业性大学，学生有良好的中医药知识素养是十分重要的，所以开展这项活动，以此为促进学生培养其素养的动力，是十分有意义的，通过这项活动，也能发扬我们学校的办学特色和办学宗旨。2.活动对象全体大一大二学生3.活动时间4月初4.活动地点 安徽中医药大学教学楼A114教室5.活动内容 活动分为3个部分将参赛选手分成两组，分组进行基本常识回答，依次回答，答对加两分，答错加一分，最终成绩累加，每组取前5名，进入第二轮。第二轮采取每人3分钟题目回答，此题目要难于前一轮，答错不得分，答对加1分，结束之后取前5名进入第三轮。最后一轮之前可以随机挑选观众回答一些中医简单问题，答对发放奖品。第三轮为抢答模式，这一轮题目大多为原题库中没有的拔高题，主要看选手的积累和一定的运气，取前三名，颁发奖状和奖品。6.前期准备1.宣传，由绘画组和PS组负责海报的出版，放在食堂门口，由书法组在晚自习阶段在各班宣传。2.报名选手的登记，并给他们发放部分题库3.若是报名人数过多，可以提前举办初试，进行一轮筛选，最终留大概20人左右4.会场的布置，和提前教室的借用。7.注意事项1．会场的秩序问题，派委员维持。2.抢答器，麦克风等设备的提前调试。3.题库的备用，以防紧急情况出现。8.经费预算前期准备60奖品奖状80观众小礼物30波动30总计：200元。 校学生会宣传部 2017年2月13日附录部分题库1、主四肢的脏是（ ） A： 肝 B：心 C：脾 D：肺 E：肾 2、“气之根”是指（ ） A：心 B：肝 C：脾 D：肺 E：肾 3、主纳气的是（ ） A：肝 B：心 C：脾 D：肺 E：肾 4、肝主疏泄中最重要的是（ ） A：调畅气机B：促进脾胃运化C：调畅情志D：促进血液津液的运行E：对月经的影响 5、与气的生成关系密切的是（ ） A：心与肺B：心与肾C：肺与脾D：脾与肝E：肺与肝 6、主统血的是（ ） A：心B：肝C：脾D：肺E：肾 7、与气机升降调节关系密切的是（ ） A：心与肺B：心与肾C：肺与脾D：脾与肝E：肺与肝 8、气血两虚的病变多见于哪两脏（ ） A：心与肺B：心与肾C：心与脾D：脾与肝E：肺与肝 9、通调水道的是（ ） A：心B：肝C：脾D：肺E：肾 10、血虚的病变多见于哪两脏（ ） A：心与肺B：心与肾C：心与脾D：心与肝E：脾与肝 11、精血同源”指的是（ ） A：心肺关系B：肺肝关系C：肝脾关系D：肝肾关系E：心肾关系 12、疾病发生的根本原因是（ ） A：正气B：气候因素C：正气不足D：地域因素E：邪气 13、主疏泄的是（ ） A：心B：肝C：脾D：肺E：肾 14、“乙癸同源”指的是（ ） A：心肺关系B：肺肝关系C：肝脾关系D：肝肾关系E：心肾关系 15、与肾相合的是（ ） A：脉B：筋C：骨D：皮E：肉 16、肝在体为（ ） A：脉B：筋C：骨D：皮E：肉17、称为刚脏的是（ ） A：心 B：肝 C：脾 D：肺 E：肾 18、胃的生理功能是（ ） A：受盛化物B：传化糟粕C：主持诸气D：受纳腐熟E：以上均非 19、“中正之官”指（ ） A：胆 B：胃 C：小肠 D：大肠 E：膀胱 20、“主津”的是（ ） A：胆B：胃C：小肠D：大肠E：膀胱 21、“中精之腑”指的是（ ） A：胆B：胃C：小肠D：大肠E：膀胱 22、大肠的功能是（ ） A：排泄胆汁B：主和降C：化物D：传导E：受盛 23、“髓海”指（ ） A：脑B：髓C：骨D：脉E：女子胞 24、易于感冒是气的哪一种功能减退的表现（ ） A：推动作用B：温煦作用C：防御作用D：固摄作用E：气化作用 25、正气不足，邪气已尽，所形成的是（ ） A：实证B：虚证C：虚实挟杂证D：真虚假实证E：真实假虚证 26、三焦的生理功能是（ ） A：通行元气B：传化水谷C：化生精气D：调畅气机E：以上均非 27、泌别清浊是（ ） A：胆的功能B：胃的功能C：小肠的功能D：大肠的功能E：膀胱的功能 28、与肺相表里的是（ ） A：胆B：胃C：小肠D：大肠E：膀胱 29、木的“所不胜”之行是（ ） A：木B：水C：金D：火E：土 30、与气的生成密切相关的脏是（ ） A：心、肝、脾B：肺、肝、肾C：肺、脾、肾D：肝、脾、肾E：心、肺、肾 31、属于“阴中之阳”的是（ ）