考前特训一:化学平衡理论 第四部分 化学平衡图像 学生版.doc

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考前特训一:化学平衡理论 第四部分 化学平衡图像 学生版

考前特训一:化学平衡理论 第四部分 化学平衡图像 第一类:单次平衡图 如何识别:本类图像为平衡的基本图像,故归类为平衡图。最常见的就是只有一条图线,而且只平衡一次;如果有多种物质,那就有多条图线。 图像特点:随时间的增加,当反应达到平衡时,某个物理量随时间变化的关系。当某个物理量不再改变时时,图线斜率为零时,反应达到化学平衡状态。所以分析图像时,只要分析随着X的增加,Y的变化趋势就可以了。在此,要学会读图的基本思想:1.分析图像的基本含义——X与Y的关系;2.利用图中读出的信息与化学平衡进行对比;3.学会求浓度(物质的量)的变化量,进一步求出反应速率等。 实验室将I2溶于KI溶液中,配制浓度较大的碘水,主要是因为发生了反应:I2(aq)+I-(aq)I(aq) 上述平衡体系中,I的物质的量浓度c(I)与温度T的关系如图所示(曲线上的任何一点都表示平衡状态),下列说法不正确的是(  ) A.该反应的正反应是放热反应 B.A点与C点的化学反应速率v(A)v(C) C.在反应进行到D点时,v(正)v(逆) D.A点与B点相比,B点的c(I2)大 在一定条件下,A气体与B气体反应生成C气体。反应过程中,反应物与生成物的浓度随时间变化的曲线如右图,则下列叙述正确的是(  ) A.该反应的化学方程式为 3A+B2C B.在t1~(t1+10)s时,v(A)=v(B)=0 C.t1 s时反应

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