李庙中学学案导学预案设计(化学).docVIP

李庙中学学案导学预案设计 学 科 化学 年 级 九　 刘再学　 新 授　 第3课时 常见的碱 导 学目 标 知识与能力 1、了解氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质和用途。 2、认识氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质，能写出有关反应的化学方程式 过程与方法 归纳碱相似化学性质及其原因。 情感与价值 认识碱的腐蚀性及使用时的安全注意事项，并掌握有关事故的急救与处理常识。 导学重点 认识氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质，能写出有关反应的化学方程式 导学难点 能写出有关反应的化学方程式 导 学 过 程 导 学环 节 导 学 任 务 及 导 学 要 求 自 主 学 习 1、二氧化碳的水溶液、食醋、 、 、 溶液显 性，能使紫色石蕊变成 色，这是由于它们中都含有一类特殊的化合物—— 。 而石灰水、氨水这些溶液显 性，能使紫色石蕊变成 色、无色酚酞变 色，这是由于它们中都含有另一类特殊的化合物—— 。 *注意：某些盐类物质的溶液也能显酸性或碱性，所以酸性溶液 （填“一定”、“不一定”，下同）是酸溶液，碱性溶液 是碱溶液。 2、常见的碱有 、 、 、 等。（写化学式） 3、氢氧化钠有强烈的 性，所以，它的俗名叫做 、 或 。 如果做实验时，不小心将碱溶液沾到皮肤上，要 ，再 氢氧化钠暴露在空气中容易 ，表面 ，这种现象叫做 。因此，氢氧化钠可以用作某些气体的 。氢氧化钠还能用于 等。 4、氢氧化钙俗称 或 ，它可以由 与水反应制得，化学方程式为 ，该反应 热量。 上册我们学过氢氧化钙与二氧化碳的反应，写出这个反应的化学方程式 工人将石灰、黏土和沙子混合，用来做建筑材料，利用了氢氧化钙的什么性质？ 合 作 探 究 几种常见的碱 （实验探究）学生分组完成课本54页【实验10-6】，观察实验现象，并结合课前的预习，完成下列表格，总结归纳氢氧化钠和氢氧化钙的有关知识。 比较项目 氢氧化钠 氢氧化钙 化学式 俗名 颜色、状态 溶解性 吸水性 制取 用途 保存 其它 （精讲点拨）（1）生石灰可以吸收水分并与水反应，所以也可以作某些气体的干燥剂，它和氢氧化钠都是碱性干燥剂(它们的混合物叫碱石灰)，可以干燥H2、O2、N2、NH3等气体，但不能干燥CO2、SO2、HCl等酸性气体。 （2）由于氢氧化钠有腐蚀性且易潮解，所以称量氢氧化钠时不能直接放在 上，页不能放在 上，要放入________________中。 二、氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质 1、与 反应，使紫色的石蕊溶液变 色，无色的酚酞溶液变 色。 2、观察分析Ca(OH)2与CO2的反应方程式，试着写出NaOH与CO2反应的化学方程式。 总结氢氧化钠必须密封保存的原因 （2个） 练习：参照上面的反应，写出氢氧化钠与二氧化硫、氢氧化钠与三氧化硫反应的化学方程式 训 练 为 能 1、能使紫色石蕊试液变成蓝色，无色酚酞试液变成红