《盐和化肥复习教案》.doc

盐和化肥复习 1、 2、能根据复分分解反应发生的条件判断酸、碱、盐之间的反应能否发生。??? 3、了解常见化肥的种类和作用;学会初步签别几种常见化肥的方法。 4、了解化肥、农药对环境的影响。 能力目标 通过交流培养学生的思维能力、分析归纳能力和探究能力。 情感目标 1、培养学生严谨求实的科学态度和创新合作精神。 2、通过分析化肥、农药对环境的利弊，树立关注环境、热爱自然、合理使用化学物质的意识。 二、教学重点、难点： 1、盐的化学性质(四条) 2、复分解反应及条件 3、常见化肥的种类、作用以及对几种常见化肥的鉴别 三、教学设计： [引入]阅读课本83页，拓展性课题---物质的分类，完成表格。 今天这节课我们复习盐和化肥。 一、填表归纳出盐类物质的组成特点。 氯化钠 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙 俗称 化学式 1、盐是组成里含有_________离子和__________离子的化合物。再举几例：_______????_______??______???_______???_______(写化学式). 2、写出碱式碳酸铜的化学式?它是不是盐类物质?为什么? [讲授]??简介盐的分类知识 二、巩固练习 1.食盐和盐的关系是_______,食盐的水溶液显_______性。 2.碳酸钠的水溶液显_______性，碳酸钠晶体的化学式为_______。 3.硫酸铜为_______色固体，水溶液呈_______色，?硫酸铜晶体(胆矾)的化学式为_______，加热硫酸铜晶体，?观察到的现象为_______。 4.怎样证明一瓶酒精中是否含水? 三、盐的化学性质，盐类物质能和许多物质发生化学反应，小组合作完成下表。 完成下列化学方程式 生成物特点 1 CuSO4?+Fe→? AgNO3?+Cu→ 2 CaCO3+HCl→? Na2CO3+HCl→????????????????????? （CO32-的检验） 3 Na2CO3+Ca(OH)2→??????????????????????????? （制备NaOH）???????????????? CuSO4+NaOH→ 4 NaCl+AgNO3→ BaCl2+Na2SO4→ 四、回答问题 1、复分解反应的定义？上表反应中那些属于复分解反应？ 2、酸和碱的反应是否属于复分解反应？ 3、酸碱盐之间是否一定会发生复分解反应？ [小结]复分解反应的条件 五、巩固练习 判断下列反应能否进行(能进行的写出化学方程式,不能进行的说明理由) ①K2CO3+HCl????②Cu(OH)2+H2SO4?????③CuSO4+BaCl2?????? ④CaCl2+H2CO3???⑤Fe(OH)3+KNO3???????⑥NaCl＋KNO3 ⑦KCl+H2SO4 六、盐有四条化学性质，小组合作总结出每条化学性质反应需要满足的条件： 盐的化学性质 条件 （1）盐+金属→盐+金属 （2）盐+酸→新盐+新酸 （3）盐+碱→新盐+新碱 （4）盐+盐→另外两种盐 七、巩固练习一 完成下列化学方程式（不能进行的说明理由）： Al+CuCl2→ Cu+AgCl→ AgNO3+HCl→????????????????????????（Cl-的检验） BaCl2+H2SO4→??????????????????????（SO42-的检验） CaCl2+H2CO3→ K2CO3+Ca(OH)2→ FeCl3+NaOH→ CuSO4+Mg(OH)2→ Na2SO4+BaCl2→ CaCO3+BaCl2→ 八、巩固练习二 1、农药波尔多液是由_____和_____混合而成的，它能否用铁制容器盛放?为什么? 2、写出符合下列要求的化学方程式：（各两例） 有金属生成的置换反应 有水生成复分解反应 有碱生成的复分解反应 有两种沉淀生成的复分解反应 九、巩固练习三 1、.能一次区别K2SO4、AgNO3、Na2CO3三种溶液的试剂为(????) A.BaCl2溶液??B.稀HCl??C.稀硝酸??D.氢氧化钠溶液 2、制作松花蛋所需配料主要有纯碱、生石灰、食盐、草木灰(内含碳酸钾)、开水等，试写出用配料制作时发生的化学反应方程式。 [阅读并填空]: 人的生长离不开营养，植物的生长也是一样，需要充足的养分。植物生长需要较多的元素是碳、氢、氧、氮??、磷、钾、钙、镁、硫、铁等，还需要硼、锰、铜、锌、钼等元素，农民利用这些元素的无机盐补充到土壤中，以共植物生长之需，这些无机盐就是人们常说的化学肥料。虽然植物需要的营养元素的种类很多，但___、___和___元素的需求量较大，因此我们常见的化肥有___肥、___肥和___肥。 十、化肥的种类和作用：小组合作，完成下表。 常见种类（写