二年级七巧板计划与进度 陈齐奔 腾晓慧.doc

二年级七巧板社团教学安排 指导:陈齐奔 一．七巧板的作用与分析 七巧板形状概念、视觉分辨、认智技巧、视觉记忆、手眼协调形状分析及创意逻辑上都有巨大的。七巧板是一种拼图游戏，它是用七块板，以各种不同的拼凑法来拼搭千变万化的形象图案。如三角形、平行四边形、不规则的多角形等；也可以拼成各种具体的人物形象，或者动物，如猫、狗、猪、马等；或者是桥、房子、宝塔，或者是一些中、英文字符号。 亦可用以说故事，将数十幅七巧板图片连成一幅幅的连惯图画，先拼出数款猫、几款狗、一间屋，即可说出一美妙动人的故事。。4. 学生自己继续创作各种姿势和动作。 第十次 班级内进行拼图比赛。比赛内容：完成给定的15个图形，按照图形拼出的越快越多的为胜利。 第五大周 第十一次 1.分解图形：，，。2.看图拼出人物的以上三种姿势 3.学生自己继续创作各种姿势和动作。 第十二次 1分解图形：，，2.看图拼出人物的以上三种姿势 3.学生自己继续创作各种姿势和动作。如：，等。 第十三次 1.分解图形：，，。2.看图拼出人物的以上三种姿势 3.学生自己继续创作各种姿势和动作。 第六大周 第十四次 1.观察所有数字类图形。2.分解图形：分解数字0，1,2,3,4,,。3.学生看图拼出数字。4.小组交流，创造不同的数字拼法。 第十五次 1.观察所有数字类图形。2.分解图形：分解数字5，6,7,8,9,。3.学生看图拼出数字。4.小组交流，创造不同的数字拼法。 第十六次 二年级和三年级举行七巧板比赛活动。 第七大周 第十七次 1.观察所有生活类图形。2.分解图形3. 看图拼出图形 4.学生自己继续创作各种生活类图形。 第十八次 1.分解图形。2. 看图拼出图形3. 学生自己继续创作各种生活类图形。 第十九次 1.分解图形。2. 看图拼出图形3. 学生自己继续创作各种生活类图形。 第八大周 第二十次 七巧板拼图与绘画的结合：1.小组合作，以4副七巧板中小三角形创造出各种图形。2.绘出创作成果。 第二十一次 七巧板拼图与绘画的结合：1.小组合作，以4副七巧板中大三角形创造出各种图形。2.绘出创作成果。 第二十二次 七巧板拼图与绘画的结合：1.小组合作，以4副七巧板中的小三角形和正方形创造出各种图形。2.绘出创作成果。 第九大周 第二十四次 七巧板拼图与绘画的结合：1.小组合作，以4副七巧板中的小三角形和大三角形创造出各种图形。2.绘出创作成果。 第二十五次 二年级，三年级，四年级举行七巧板比赛活动。 第二十六次 社团活动活动总结。