2016年统计从业资格考试《统计基础知识与统计实务历年真题与过关必做600题详解.doc

2016年统计从业资格考试《统计基础知识与统计实务》历年真题与过关必做600题详解 A．一个样本 B．一个样本单位 C．一个总体 D．一个总体单位 【答案】A 【解析】总体，是指客观存在的、在某种共性基础上由许多个别事物结合起来的整体。总体单位，是指构成统计总体的个别事物的总称。样本是从总体中抽取出来，作为这一总体的代表的部分个体组成的集合体。构成样本的每一个个体称为样本单位。题中，全国343769家工业企业是一个总体，各个工业企业都是这个总体中的总体单位。抽取的3000家工业企业是一个样本，其中的每一个工业企业就是一个样本单位。 2．下列属于品质标志的是（ ）。 A．工资 B．年龄 C．工龄 D．学历 【答案】D 【解析】品质标志表示事物的品质属性特征，是不能用数值表示的，如，性别、工种等；数量标志表示事物的数量特征，是可以用数值表示的，如，年龄、工资等。题中，只有D项不能用数值表示，属于品质标志；ABC三项均可以用数值表示，属于数量标志。 3．在实际应用中，统计的涵义主要指（ ）。 A．统计理论、统计实践 B．统计分析报告、统计预测模型 C．统计设计、统计调查、统计整理 D．统计工作、统计资料、统计学 【答案】D 【解析】统计是指对与某一现象有关的数据进行搜集、整理、计算和分析等的活动。在不同的场合，“统计”一词可以有不同的涵义。就目前而言，统计有三种涵义，即统计工作、统计资料和统计学。 4．下列属于统计调查原始资料的是（ ）。 A．统计部门掌握的统计资料 B．向调查单位搜集的尚待汇总整理的个体资料 C．对历史资料进行分析得到的预测资料 D．统计年鉴或统计网站上发布的数据 【答案】B 【解析】原始资料指向调查单位搜集的尚待汇总整理的个体资料，这些个体资料需要通过汇总、整理，形成反映总体特征的综合资料；次级资料指已经经过加工整理的资料，能够在一定程度上说明总体现象，如从统计部门、统计年鉴、会计报表、报刊杂志上搜集的资料等。ACD三项都属于次级资料。 5．下列属于全面调查的是（ ）。 A．人口普查 B．住户调查 C．粮食产量预调查 D．1％人口抽样调查 【答案】A 【解析】全面调查是对构成调查对象的所有单位进行逐一的、无一遗漏的调查，包括全面统计报表和普查。A项，人口普查就要对全国人口无一例外地进行登记调查，属于全面调查；非全面调查，又称抽样调查，是指对调查对象的一部分单位进行调查，BCD三项都属于非全面调查。 6．对某市中学生的健康状况进行调查，调查对象是该市（ ）。 A．全部中学 B．每所中学 C．所有中学生 D．每个中学生 【答案】C 【解析】调查对象是根据调查目的、任务确定的调查的范围，即所要调查的总体，它是由某些性质上相同的许多调查单位所组成的。调查单位是所要调查的现象总体中的个体，即调查对象中的一个一个具体单位。题中，调查对象是该市所有中学生，调查单位是每个中学生。 7．下列属于代表性误差的是（ ）。 A．概率抽样调查误差 B．被调查者虚报导致的误差 C．编码错误 D．记录错误 【答案】A 【解析】代表性误差，是指用部分总体单位的指标估计总体指标时，估计结果同总体实际指标之间的差别。登记误差是由于调查过程中各个有关环节上的工作不准确而产生的误差。产生登记误差的主要原因有计量错误、记录错误、计算错误、抄录错误、汇总错误、编码错误，以及因被调查者虚报、瞒报以及统计调查方案规定不明确而导致的误差等。题中，A项，概率抽样调查误差是从研究的总体中按随机原则抽取部分单位作为样本进行观察研究，并根据这部分单位的调查结果来推断总体时产生的估计结果和总体实际指标之间的差别，属于代表性误差，BCD三项均属于登记误差。 8．统计分组是统计资料整理中常用的方法，它能够区分（ ）。 A．总体中性质相同的单位 B．总体中性质相异的单位 C．总体标志 D．总体指标 【答案】B 【解析】统计分组是针对总体、按照分组标志进行的，一般有两方面的含义：①对总体而言，是“分”，即将总体区分为性质相异的若干部分，可以使人们认识到同一性中存在的特殊性；②对个体而言，是“合”，即将性质相同的个体合并到同一组，可以使人们认识到特殊性中表现出的同一性。 9．某企业职工工资收入最高者为4260元，最低者为2700元，据此分为6个组，形成闭口式等距数列，则组距为（ ）。 A．260 B．780 C．1160 D．3480 【答案】A 【解析】等距数列的组距=（最大值-最小值）/组数=（4260-2700）6=260（元）。 10．在分组数列中，重合式组限情况下，若某单位的变量值恰好等于相邻两组上下限数值，一般要求（ ）。 A．将此变量值单列一组 B．将此变量值归入作为下限的那一组 C．将此变量值归入作为上限的那一组