漯河职业教育集团近期工作总结.docVIP

漯河职业教育集团常务理事会议讲话 各位常务理事： 我代表漯河职业教育集团向常务理事会作《集团近期工作总结》，请各位常务理事审议。 漯河职业教育集团成立的短短三个多月以来，在市委、市政府的关心和指导下，集团全体理事成员单位遵循自愿协商、优势互补、利益共享、过程共管、责任共担的原则，以建设现代职业教育体系为引领，以服务我市区域经济社会发展为目标，在集团内部校企、校地、校校之间展开了形式多样、广泛深入的合作，积极探索集团化办学模式，创新集团治理结构和运行机制，推动健全政府、行业、企业参与的办学机制，大力推进教育教学改革，创新人才培养模式，扩大对外交流合作，拓展服务社会的能力，增强综合办学实力，全面提高人才培养质量和办学水平，各项工作取得初步成效。现总结如下： 一、漯河职业教育集团化办学迈出了坚实的一步 2013年4月17日，漯河职业教育集团正式成立并顺利召开了一届一次理事会会议。漯河职业教育集团是在市委、市政府的大力倡导和帮助下，在社会各界的鼎力支持下，由市政府主导，以漯河职业技术学院为龙头，由行业协会、企业、中高职院校、科研院所和社会组织等46家单位积极参与，围绕我市区域发展规划和产业结构特点组建的面向本地区支柱产业、特色产业的区域型职业教育集团。漯河职业教育集团的成立，终结了单个院校或企业在追求规模效益和范围扩张过程中的结构刚性，促进校校之间、校企之间职教元素的相互渗透，实现职业教育资源的优化重组和优势互补，打造漯河职业教育的“航空母舰”。通过集团化办学，推进校企合作、校地合作、校校合作，实现深度的校企融合，更好的构建中高职衔接的现代职业教育体系，逐步形成科学而合理的集团治理结构，使职业教育更好的适应我市产业结构调整，经济发展方式转型和产业战略布局，提升职业教育人才培养规模和质量，促进我市全民技能振兴工程的有效实施，加大和提高职业教育对我市在中原经济区快速崛起过程中的经济贡献份额和就业贡献水平。从这一角度上说，漯河职业教育集团的成立标志着漯河职业教育迈出了集团化办学的坚实一步，预示着漯河职业教育进入了一个崭新的阶段。 二、集团内的校企合作向深度融合迈进，工学结合、产教结合不断深化，以专业建设为基础，以课程建设为核心，人才培养模式得到创新发展 在集团成立的不长时间里，集团内部企业、行业对职业院校教育教学改革所发挥的作用越来越凸显出来。院校与行业、企业的深度合作，充分体现在 “四共建设”、“六个对接”得到不断深化推进，“四共”就是人才共育、过程共管、成果共享、责任共担；“六个对接”就是促进职业院校的专业设置与产业布局对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与资格证书对接、职业教育与终身学习对接、校园文化与企业文化对接。通过这些深度的校企合作，职业教育集团紧扣行业发展脉搏，及时准确地把握产业发展的各种信息，使集团内职业院校的专业建设紧紧跟随区域产业的发展步伐，增强了漯河职业教育集团服务地方的针对性和实效性。深度的校企合作，使集团内职业院校利用企业的技术、设备、信息等资源优势，在专业建设、课程改革等方面形成了具有鲜明特色、校企紧密结合的新型职业教育人才培养模式。 在专业建设上，集团内职业院校加强了专业建设与区域产业调整结合的紧密程度。例如职业技术学院音乐系与市教育局、小哈佛教育集团合作，针对幼教事业尤其是民办幼儿教育发展的迫切需求，共建幼儿师资培训基地，与市文化局和沙澧河建管委合作开展高雅艺术音乐舞蹈进社区、进景区演出，深受广大市民欢迎；艺术设计系邀请市丽光广告公司等本地具有代表性的企业座谈，及时调整了相关专业方向，重新修订人才培养方案，专业指向性更明确，例如装潢专业调整了10门课程，由原来单一的的平面宣传拓展为立体宣传，形成户内、户外、材料应用、成本核算、营销为一体的课程体系，和未来的的工作岗位契合，具有很高的实用价值；轻工系聘请银鸽集团、奥维姿服饰公司、润诚服饰公司、郑州泛美、申州国际等企业技术人员参与专业的建设规划制定. 与企业商讨专业需求，根据调研结果，在服装专业新增营销与管理方向；机电系邀请我市双汇集团肉业有限公司、世林冶金有限公司等11个单位参加机电一体化、汽车检测维修等“专业建设指导委员会”， 有我市12名知名专家参与人才培养方案和专业建设计划制定的讨论研究；外语系同经管系、机电系一起结合上海闵源集团产业发展制定“闵源订单班”专业课程计划，将企业文化、专业技术融入专业授课过程，扎实有效促进实用型人才针对性培养。市技师学院在2012年初，围绕提升自身核心竞争力，提出了加强品牌专业建设计划，要求每个系（部）培养1-2个品牌专业，用2-3年的时间，持续提升办学综合实力，打造全省职教品牌，在全省范围内实现专业实训设备一流、师资力量一流、工学一体化教学标准领先的目标。 在课程建设上，各专业都加大了以企