2018年高考地理二轮复习专题1地图与地球运动规律第1课时课件.pptVIP

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2018年高考地理二轮复习专题1地图与地球运动规律第1课时课件

命题解读 命题解读 从考查内容看,主要有时间、日期、昼夜长短的计算,正午太阳高度的计算和应用,晨昏线的应用,地球运动的特点,等高线图的判读,3S技术的应用等。 从考查形式看,多以选择题为主,综合题偶有出现。 在复习备考时应注意:(1)以重大时事为背景,结合各种经纬网图、光照图的变式图,考查时间计算、昼夜长短、正午太阳高度、季节等知识。(2)联系现实生活,如楼间距、太阳能利用等考查昼夜长短、正午太阳高度的变化等基本规律。(3)联系野外实际考察的测绘图,考查等高线的有关计算问题。(4)以现实情景切入,考查3S技术在日常生活中的应用。 1.(2017·江苏地理)我国东南沿海某地拟修建一座水位60米的水库。下图为“拟建水库附近地形示意图”。读图,回答(1)~(2)题。 (1)建设成本最低的水库大坝宜建在(  ) A.甲  B.乙  C.丙  D.丁 (2)水库建成后能够(  ) A.改善航运条件  B.开发河流水能 C.增加径流总量  D.消除地质灾害 【解析】 第(1)题,根据等高线的弯曲方向及海拔可以判定,甲乙一线为河谷,甲地位于峡谷口处,在该地建设水库大坝成本最低;丙地位于鞍部,海拔比甲地高,不适宜建设大坝;丁地位于鞍部外侧的山谷中,在此地建坝无处蓄水。第(2)题,水库建成后,可以利用水库的落差,在甲地大坝处开发河流水能,B项正确。水库建成后,甲乙一线河流的落差还存在,水流湍急,不利于发展航运;水库蓄水,可以调节河流流量的季节变化,但不能增加径流总量,更不能消除地质灾害。 2.(2017·海南地理)小明从地图上得知,乌尤尼盐沼(位置见图1)面积超过1万平方千米,是世界上面积最大的盐沼。小明查到该盐沼的一幅景观照片(图2):盐沼表面凝结成无数块多边形,镶拼成一望无际的盐原,在阳光下熠熠闪光。据称这种景观每年都能见到。据此完成(1)~(3)题。 (1)根据图像信息,该盐沼(  ) ①海拔超过4000米 ②位于高山间盆地 ③属热带草原气候 ④年内有积水季节 A.①③  B.②③  C.①④  D.②④ (2)小明对该盐沼的形成做了下列推理,其中合理的是(  ) A.海湾——地壳抬升——海水蒸发 B.湖泊——气候变干——湖水蒸发 C.地下盐矿——地壳抬升——上覆岩层剥蚀 D.地下水位上升——气候干燥——地表形成盐壳 (3)小明若在1月去该盐沼旅游,需要特别防范(  ) A.暴雪  B.强风  C.低温  D.太阳辐射 【解析】 第(1)题,盐沼海拔较低,位于高山间盆地,盐沼四周的海拔等高线为4000米,盐沼处海拔应低于4000米,所以①错误,②正确;盐沼位于西部高原内,雨量稀少,气候干燥,为高山高原气候,③错误;每年12月至次年1月降水较多,为雨季积水。第(2)题,乌尤尼盐沼是在安第斯山脉隆起过程中所形成的。安第斯山脉是属于较新形成的山脉,在经过剧烈的地壳运动从海底隆起后,其间形成了许多咸水湖。后因为气候变干,蒸发旺盛,水位逐步下降,逐渐干涸。第(3)题,南半球1月为夏季,太阳高度大,太阳辐射强,所以去该盐沼旅游,需要特别防范强太阳辐射。 1.经纬网应用的“三定”功能 (1)定位置 地球上除了极点外,任何地点都有一定的经度和纬度,这也是区域定位的重要方法。如北回归线经过北非撒哈拉沙漠、阿拉伯半岛、印度、我国华南地区、墨西哥高原等地。 (2)定方向 ①利用经纬网定“方向” a.定南、北:位于南、北半球的两点,北半球的在北,南半球的在南;同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。 b.定东、西:同是东经度,经度值大者在东;同是西经度,经度值大者在西;若两地分别位于东西经度,则要看两点的经度和,若经度和小于180°,则东经的在东,西经的在西;若经度和大于180°,则东经的在西,西经的在东。 c.在以北极点为中心的极地俯视图上,靠近北极点的在北,选择劣弧段,在逆时针方向上的点在东;在以南极点为中心的极地俯视图上则相反。 c.晨昏线上的两点,由于晨昏线本身就是一个大圆,故两点间最短航线就是两点之间的较短晨昏线(即劣弧线)。 (3)定距离 ①任何一条经线上,纬度相差1°的经线长度约为111千米。 ②在赤道上,经度相差1°的纬线长度约为111千米。 ③在南北纬60°的纬线上,经度相差1°的纬线长度约为111/2千米。 ④任何一条纬线(纬度为φ)上,经度相差n°的纬线长度为111×n×cosφ千米。 2.等高线地形图的判断和应用 (1)判地势:根据等高线数值大小的分布趋势,判断一个国家或地区的地势特征;有时在等高线地形图中,也可根据河流的流向判断地势特征,如台湾省河流多自东向西流,说明地势东高西低。 (2)判坡向:示坡线——与等高线垂直,指向坡度降低的一方。 (3)判坡度:同一幅等高线图中,等高线越密集,坡度越陡;等高线越稀疏,坡

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