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数电课程设计——大小月份自动调节系统
湖南工程学院
课 程 设 计
课程名称 数 字 电 子 技 术
课题名称 大小月份自动调节系统
专 业 电 子 科 学 与 技 术
班 级 1102班
学 号 2011010402
姓 名 电子工程师
指导教师 曾 钢 燕
2013年 9月 27日
湖南工程学院
课程设计任务书
课程名称: 数 字 电 子 技 术
题 目: 大小月份自动调节系统
专业班级:电子科学与技术1102班
学生姓名:电子工程师 学号:2011010402
指导老师: 曾 钢 燕
审 批:
任务书下达日期 2013年09月 16日星期一
设计完成日期 2013年09月27日星期五
设计内容与设计要求
设计内容:
1、设计一基于数字钟的大小月份自动调节系统要求如下:
. 实现大小月份自动调节功能。即日期的计数实现大月31天,小月30天,二月28/29天。
2、用EWB进行仿真
3、在实验室组装实际电路并调试通过
4、写出设计报告
二、设计要求:
1、思路清晰,给出整体设计框图和总电路图;
2、单元电路设计,给出具体设计思路和电路;
3、写出设计报告;
主要设计条件 提供调试用实验室;
提供调试用实验箱和电路所需元件及芯片;
说明书格式 课程设计封面;
任务书;
说明书目录;
设计总体思路,基本原理和框图(总电路图);
单元电路设计(各单元电路图);
安装、调试步骤;
故障分析与电路改进;
总结与体会;
附录(元器件清单);
参考文献
11、课程设计成绩评分表
进度安排 第一周星期一 上午 布置任务、讲解
星期一 下午---星期二下午 查资料进行设计
第二周星期一上午 领元件(实验楼四楼电子实习实验室)
星期一 下午---星期四下午调试电路(实验楼四 楼电子实习实验室)
星期五 答辩 参考文献 ?数字电子技术基础? 周良权编
?电子技术课程设计指导? 彭介华编
?电子技术基础实验? 陈大钦编
目 录
一、设计总体思路,基本原理和设计框图(总电路图) 1
1.设计总体思路 1
2.基本原理 2
3.设计框图及电路总图 3
二、单元电路设计(各模块电路图) 5
1.月显示模块 5
2.日显示模块 6
3.逻辑控制模块 7
4.大小月天数设置模块 8
5.数据选择模块 9
三、安装、调试步骤 10
1.安装 10
2.调试 11
四、故障分析与电路改进 11
五、总结与体会 13
六、附录 16
七、参考文献 16
一、设计总体思路,基本原理和设计框图(总电路图)
1.设计总体思路
此设计为大小月份自动调节系统,即自动实现大月31天,小月30天,二月29天,并且在月份上可以进行手动调节。该系统分成四模块,第一个模块为月显示模块,第二个模块为控制逻辑电路,第三个模块为数据选择电路,第四个模块为日期显示电路,第五个模块为大小月份天数设置模块。
为实现自动调节大小月份的功能,月的显示用一片数码管显示器组成,可由一片74ls161进行选择;日期的显示可由两片数码管显示器组成,由两片74ls160级联进行选择显示;控制调节电路则是利用74ls153四选一数据选择器和组合控制逻辑电路去控制日期计数器的置数端及月份计数器的时钟,用74ls138进行译码,将大小月份选择出来,从而实现大小月份自动调节功能。
此外通过一个单刀开关进行手动调节月份大小。单刀开关通过一个非门接到74ls161的计数控制端ENP和ENT,并且一端接地,另一端接数据选择器74ls153的输出端。当进行手动调节月份时,按下开关接地,以实现自动调节月份大小功能。
2.基本原理
(1)计数显示电路
“月计数器”采用一片十六进制计数器74ls161通过预置数做成十二进制计数器,从而实现1--12月份的自动调节,并通过数码管显示出来。
“日计数器” 采用两片级联十进制计数器74LS160同步预置数(高位片置入0000,低位片置入 0001)构成,控制置数端使其每次从1开始计数(对应每月第一天是1号)。
计数脉冲由实验仪上标准方波信号源提供,并通过试验仪上的译码显示器显示出来。
(2)控制调节电路
当逻辑电路从日计数器的输出端译出29、30、31三个信号送入数据选择器数据输入端,控制逻辑电路从月份计数器输出
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