剖析新教科版小学六年级科学下册 第8课、物质的变化与我们.pptVIP

制作饮料方法： 橙汁饮料 把一个去皮的橙榨成汁，加入少量的水,配成一杯橙汁饮料。味道还不错，就是有点酸，如果加勺糖，会比商店里买来的橙汁还好喝呢！ 柠檬汽水 在一杯水中,加入两勺糖，少量的柠檬酸，再加入一小勺小苏打，做成的饮料会冒气泡,这就是柠檬汽水了。 想一想 制作汽水的过程中都发生了什么变化？    二、物质变化与我们的生活联系1、交流课前收集的生活物质变化资料（教师可以根据学生所说适当补充和拓延学生的理解领域）2、阅读课本介绍的物质变化资料，思考：这中间存在着怎样的变化？属于哪一种类型的变化？3、小结：物质的变化在我们的衣食住行中无处不在，与我们的生活有着密切的关系。    3、综合填表： 物质的变化 伴随的主要现象 变化类型及特点 科学概念 水结冰、水蒸发 ??易拉罐压扁 ?弯折铁丝 ?混合沙子和豆子 ?火柴、蜡烛的燃烧 ??加热白糖 ?米饭、淀粉和碘酒 ?小苏打和白醋 ?铁生锈 ?硫酸铜溶液和铁钉 ? 4、交流表格填写的知识的综合概括 重点：你觉得物理变化和化学变化的主要区别在什么地方？化学变化伴随的常见现象有哪些？你怎么理解物质是变化的？   * 隋秀兰 2－8物质的变化与我们 新教科版 小学科学 六年级 教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰 2-8物质变化与我们 教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰 我们知道：自然界的物质会发生各种各样的变化，你能说出生活中物质变化的实例吗？ 我们已经知道，我们周围的物质总是在发生各种各样的变化，如：太阳的升降、月亮的圆缺、细胞的分裂、生长和分化，物质的溶解性、下雨、木柴燃烧、植物光合作用、瀑布落下、电灯发光、冰山消融、水的电解 …… 教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰 物质变化与我们 硫酸铜和铁钉 铁生锈 小苏打和白醋 米饭淀粉和碘酒 加热白糖 火柴、蜡烛燃烧 混合沙和豆子 弯折铁丝 易拉罐压扁 水结冰、水蒸发 属于什么变化 特点 伴随的现象 物质的变化 形态变化 形态变化 形态变化 无明显变化 发光发热产生气体 变颜色有焦味 颜色改变 产生气体及沉淀物 颜色、性质改变 颜色改变、附着物 不产生 新物质 产生新物质 物理变化 化学变化 教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰 什么是化学变化？什么是物理变化？ 物理变化： 变化中没有新物质产生，只有形态、状态的改变。 化学变化： 变化中会产生新的物质。 教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰 物质的变化： 1.物理变化： 没有生成新物质的变化。 2.化学变化： 生成新物质的变化。 （化学变化又叫化学反应。） 3 .化学变化中伴随发生的一些现象 常见现象： 发光、发热、颜色改变、放出气体、生成沉淀；并且常伴随能量变化 教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰 4.物理变化与化学变化的区别与联系： 联系 区别 化学变化 物理变化 比较 无新物质生成 有新物质生成 周围的物质都会发生变化 注意：判断物质变化的种类时，不能只看有无现象，而应该看是否生成了其他物质，有些化学变化是没有明显现象的，物理变化也可伴随有明显的现象如通电时发光也放热。 教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰 物理变化和化学变化的联系和区别？ 水泥 包含一系列的物理、化学变化 教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰 教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰 教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰 教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰 教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰 一、填空： 1、打开电灯开关，电灯就会发光发热是______变化。 2、木炭燃烧时同时会发光发热是_______变化。 3、植物进行光合作用时，会产生新鲜的氧气是_____变化。 4、把淀粉放入水中搅拌，最后淀粉会沉淀是_____变化。 5、往澄清的石灰水中吹二氧化碳气体，会有白色的沉淀物产生是______变化。 6、墨汁滴在清水中，清水变黑了是______变化。 7、气球吹大松手后空气会从气球中流出来是____变化。 物理 化学 化学 物理 化学 物理 物理 教科版小学六年级科学下册 制作人： 隋秀兰 选择 1、下列变化过程中没有新物质生成的是（ ）。 A、燃放烟花 B、木材燃烧 C、盐溶于水D、燃煤发电 2、下列变化中属于化学变化的是（ ） A、将铁熔化后制成锅 B、给水通电获得氢气和氧气 C、温度计内水银长度