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七年级语文文言文复习
七年级语文文言文复习
一.《伤仲永》
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
⒈给下列加点的字注音并释义
①金溪民方仲永,世隶耕。隶
②日扳仲永环谒于邑人,不使学。扳 谒
③泯然众人也。 泯
④卒为之众人。卒
⒉解释下列加点的常见的文言词语
①未尝识书具,忽啼求之______________ ②自是指物作诗立就__________,_______
③即书诗四句___________ ④其文理皆有可观者________________
⑤又七年,还自扬州________________ ⑥不能称前时之闻_________________
⑦贤于材人远矣______________ ⑧固众人______________________
⒊请分别指下列句中“之”的指代意义
①借旁近与之______________ ②传一乡秀才观之_____________
③或以钱币乞之____________ ④邑人奇之___________________
⒋辨析下列加点字的含义。
①其诗以养父母、收族为意( ) ②环谒于邑人( )
③其文理皆有可观者 ( ) ④于舅家见之( )
⑤父利其然也( ) ⑥贤于材人远矣( )
⑦其受之天也( ) ⑧则其受于人者不至也( )
⑨如此其贤也( )
⒌翻译下列句子
①即书诗四句,并自为其名。 ___________________________________________________________________________
②邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
___________________________________________________________________________
③父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
____________________________________________________________________________
6.内容填空。
方仲永经历了由 最后变成了 。
7.父亲对天资过人的方仲永是怎样做的?(用原文回答)
8.认为方仲永变化的原因是什么?你同意他的观点吗?简单说说理由。
《木兰诗》
①万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
②归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书朗,愿驰千里足,送儿还故乡。
③爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。
④雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
1.给下列加点字注音
①辔头( )②鞍鞯( ) ③不闻机杼声( )④但闻燕山胡骑鸣啾啾( )( )
2.解释加点的字
①愿为市鞍马 ( ) ②但闻黄河流水鸣溅溅( )
③朔气传金柝 ( ) ④著我旧时裳 ( )
⑤旦辞爷娘去 ( ) ⑥惟闻女叹息 ( )
⑦出门看火伴 ( ) ⑧策勋十二转 ( )
3.解释加点字
万里赴戎机 ( ) 赏赐百千强( )
出郭相扶将 ( ) 安能辨我是雄雌( )
4.找出选文中的两个通假字
课外文言文阅读训练
先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里(街坊)士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
1、选出下列加点字解释有误的一项:( )
A、以荻画地 以:用 B、教以书字:写
C、使学为诗 为:作为 D、及其稍长 及:等到
2、欧阳公“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的最根本原因是:( )
A、欧阳修聪明过人 B、太夫人教子有方
C、闾里士人家慷慨借书
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