义务教育学校省规评估纪实表(2012二组新).doc

山东省义务教育学校省级规范化学校评估纪实表 一级指标 二级指标 评估要点 评分办法（信息采集办法） 评估纪实 分值 得分 A1 办 学 条 件 400 分 B1 学校规划70分 C1、校园选址、布局符合《山东省普通中小学基本办学条件标准》（以下简称《标 准》），各功能区划科学、合理、分明。 校园选址、布局不合理酌扣2-5分。 （实地查看） 　 选址布局情况： （扣分 ） 10 C2、学校规模适宜，完全小学规模为12-36班，班额不超过45人，低年级学生就近入学，独立设置的的初级中学规模为18-30班，班额不超过50人，九年一贯制学校的规模为18-36班，班额小学不超过45人，初中不超过50人。 规模和班额各占10分。每超标准班额一人扣1分，最多扣10分。规模超过36个班的，每超过一个班扣1分，最多扣10分。不完全小学本项不得分。 （查阅自评材料、班级花名册和电子学籍档案等资料；到班级实地抽查。） 班级数＿＿＿； （扣分 ） 学生数＿＿＿＿；平均班额 ； 最大班额＿＿。 （扣分 ） 其他： （扣分 ） 20 一级指标 二级指标 评估要点 评分办法（信息采集办法） 评估纪实 分值 得分 A1 办 学 条 件 400 分 B1 学校规划70分 C