送东阳马生序单字翻译.docVIP

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送东阳马生序单字翻译

送东阳马生序单字翻译 全文翻译:我从小就特别爱好读书。可是家境贫寒,没办法买到书来读,常常向有藏书的人家借,亲手抄录下来,再按期把书还给人家。天气特别寒冷时,砚台中的墨水冻成了坚冰,手指冻得不能弯曲伸直,我也不放松抄写。抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我,我因而得以看遍许多书籍。到了成年时,更加仰慕圣贤的学说,又担心没有学识渊博的老师和名人和我一同游学,曾经去往百里之外,手拿着经书向当地的前辈求教。前辈德高望重,门人学生挤满了他的房间,他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教;有时遭到他的训斥,(我的)态度更为恭敬,礼貌更为周到,不敢说一句话来争辨;等到他高兴时,就又向他请教。所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。   当我去求师的时候,背着书籍,拖着鞋子,在深山大谷中奔走,深冬刮着烈风,大雪有几尺深,脚上的皮肤冻裂了都不知道。等走到旅舍,四肢冻僵了不能动弹,服侍的人拿来热水(给我)洗手暖脚,拿被子(给我)盖上,过很久才暖和过来。在旅馆里,每天只吃两顿饭,没有鲜美的食物可以享受,一起住在旅馆的同学们,都穿着华美的衣服戴着红缨和宝石装饰的帽子,腰上佩带白玉环,左边佩着刀,右边挂着香袋,闪光耀眼好像仙人。而我却穿着破棉祆旧衣衫生活在他们中间,毫无羡慕的心思。因为我心中有自己的乐趣,不感到吃穿的享受不如别人了。我求学时的勤恳艰辛情况大概就是这样吧。   现在学生们在太学中学习,朝廷每天供给膳食,父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣,没有冻饿的忧虑了;坐在大厦之下诵读经书,没有奔走的劳苦了;有司业和博士当他们的老师,没有询问而不告诉,求教而无所收获的了;凡是所应该具备的书籍,都集中在这里,不必再像我这样用手抄录,从别人处借来然后才能看到了。他们中如果学业有所不精通,品德有所未养成的,如果不是天赋、资质低下,就是用心不如我这样专一,难道可以说是别人的过错吗!   东阳马生君则,在太学中已学习二年了,同辈人很称赞他的德行。我到京师朝见皇帝时,马生以同乡晚辈的身份拜见我,写了一封长信作为礼物,文辞很顺畅通达,同他论辩,言语温和而态度谦恭。他自己说少年时对于学习很用心、刻苦,这可以称作善于学习者吧!他将要回家拜见父母双亲,我特地将自己治 学的艰难告诉他。如果说我勉励同乡努力学习,则是我的志意;如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲,难道是了解我吗! 单字翻译: 1.余:我。 2.幼时:小时候。 3.即:就 4.嗜:喜欢、特别爱好。 5.无从:没有办法。 6.致书:得到书。 7.致:得到。在本文中意为买书。 8.以:用来。“以观”的“以”,表目的,“来”。 9.观:看。 10.笔:名词作动词,用笔。 11.每:常常。 12.假借:同义复合词。借。假,借。 13.于:介词,从;向。 14.之:的。 15.手:名词活用为动词,用手。 16.笔:名词作状语,用笔。 17.弗之怠(dài):即弗怠之,不懈怠,不放松读书。 18.弗:不。 19.之:指代抄书。 20.走:跑。 21.逾约:超过约定的期限。   22.以:因为; 23.是:这样。 24.以是:因此。 25.既加冠:加冠之后,指已成年。古代男子二十岁举行加冠礼,表示已经成人。后人常用“冠”或 “加冠”表示年已二十。 26.患:担心,忧虑..  27.硕师:学问渊博的老师。硕,大。 28.游:交往,交游。 29.尝:曾经。 30.趋:小步快走。这里有“奔”的意思。 31.从乡之先达执经叩问:拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。 32.先达:有道德有学问的前辈。叩,问,请教。 33.执:拿,握 34.德隆望尊:道德高,声望重。 35.望:声望,名望。隆:高。 36.门人弟子填其室:学生挤满了他的屋子。门人、弟子,学生。填,充。这里是拥挤的意思。 37.稍降辞色:把言辞放委婉些,把脸色放温和些。辞色,言语和脸色。 38.色:脸色。 39.援疑质理:提出疑难,询问道理。援;引、提出。质;询问。 40.俯身倾耳以请:弯下身子,侧着耳朵(恭敬地)请教(表现尊敬而专心)。 41.以:连词,而,来。 42.或:有时。 43.叱(chì)咄(duō):训斥,呵责。 44.色愈恭:表情更加恭顺。 45.色:表情。 46.恭:恭敬 47.至:周到。 48.复:这里指辩解,反驳。 49.俟(sì):等待。 50.卒:最终。 51.负箧(qiè)曳屣(yè xǐ):背着书箱,拖着鞋子(表示鞋破)。 52.曳:拖 、拉。 53.箧:书箱。 54.屣:鞋。 55.穷冬:隆冬。 56.皲(jūn)裂:皮肤因寒冷干燥而开裂。 57.舍:指学舍,书馆。 58.支:通“肢”

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