12秋福师小学科学教育在线作业一.docVIP

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12秋福师小学科学教育在线作业一

12秋福师小学科学教育在线作业一 福师《小学科学教育》在线作业一 一、单选题 1. 学生学习情况的全面评价主要包括()。 A. 认知领域 B. 情感领域 C. 操作技能 D. 以上全部 正确答案:D 2. ()也叫智力激励法,它是由美国的奥斯本首先提出来的。 A. 观察法 B. 讨论法 C. 自学法 D. 调查法 正确答案:B 3. 角色扮演中()成为教学的中心。 A. 教师 B. 学生 C. 家长 D. 社会 正确答案:B 4. ()评价是指以预先制定的教育目标为评价基准,评价每个对象的到达程序。 A. 绝对 B. 相对 C. 动态性 D. 主体性 正确答案:A 5. ()年12月,中共中央,国务院专门发布了“关于加强科学技术普及工作的若干意见”。 A. 1979 B. 1984 C. 1990 D. 1994 正确答案:D 6. ()脑没有语言逻辑思维,它是无语言功能的哑脑。 A. 右 B. 左 C. 大 D. 小 正确答案:A 7. ()是在人们的求知欲望和求知活动过程中所产生的性格,情感。 A. 客观性 B. 理智性 C. 实践性和进取性 D. 准确性 正确答案:B 8. 青少年根据自己的爱好,兴趣或特长,自选目标,或经辅导员指导,主要通过自行阅读,练习和研究等方式获取知识,掌握技能,称为()。 A. 观察法 B. 实验法 C. 自学法 D. 调查法 正确答案:C 9. 人的()脑在创造活动过程中处于中介地位,起着突破性的认识作用。 A. 左 B. 右 C. 大 D. 小 正确答案:B 10. 神经科学是()年代末形成的一门边缘学科。 A. 40 B. 50 C. 60 D. 70 正确答案:C 二、多选题 1. 科学的内涵涉及的范围越来越广,主要包括下面哪些选项。() A. 知识体系 B. 创造活动 C. 社会结构 D. 社会生产力 正确答案:ABCD 2. 关于人的认知结构描述正确的是()。 A. 必须有主体和客体的结合 B. 不需要有主体和客体的结合 C. 主体必须对客体进行操作,然后对操作结果进行感知 D. 客体必须对主体进行操作,然后对操作结果进行感知 正确答案:AC 3. 生物技术领域的发展趋势有哪些()。 A. 基因工程的发展 B. 克隆“风暴” C. 农业发展的有效出路 D. 医药和治疗上的发展 E. 洁净新能源的利用 正确答案:ABCDE 4. 发现教学法的一般步骤包括____。 A. 老师提出问题引出课题,帮助学生做好探索准备 B. 学生利用教师和教材所提供的某些材料,提出解决问题的各种假设 C. 指导学生分组实验 D. 在教师的启发和指导下,组织学生争论,进行总结得出必要的结论,获得正确的知识 E. 归纳总结,将发现的规律用于实践 正确答案:ABCDE 5. 人的思维品质主要包括()。 A. 思维广度 B. 思维深度 C. 思维灵活性 D. 思维独立性 正确答案:ABCD 6. 一般认为,学生的兴趣和动机可以分为哪些()。 A. 社会动机 B. 建设动机 C. 探索动机 D. 表演和欣赏动机 正确答案:ABCD 7. 教育评价主要有哪几种()。 A. 宏观评价和微观评价 B. 相对评价和绝对评价 C. 定量评价和定性评价 D. 诊断性评价,形成性评价和总结性评价 正确答案:ABCD 8. 等级评分制的现实作用有哪些()。 A. 使学生评价更为合理 B. 有利于学生全面发展 C. 促进了学校教学和管理上的改革 D. 促进了初中就近入学和薄弱校的改造 正确答案:ABCD 9. 下面哪些是创造性探讨的阶段()。 A. 把握问题 B. 推论 C. 设计验证 D. 解释 E. 发展推广 正确答案:ABCDE 10. 青少年科技活动的安排一般应遵循哪些原则()。 A. 适应我国社会发展对人才和劳动者素质的需要 B. 符合青少年的年龄特征,兴趣爱好和知识水平 C. 考虑科技活动的辅导力量 D. 考虑科技活动内容的教育效果 正确答案:ABCD 11. 评价的功能有哪些()。 A. 激励功能 B. 改进功能 C. 导向功能 D. 有序功能 E. 鉴定功能 正确答案:ABCDE 12. 科技能力对小学生来说,主要指()。 A. 观察能力 B. 操作能力 C. 思维能力 D. 创造能力 正确答案:ABCD 13. 自然课的教学目的描述正确的有哪些()。 A. 指导学生获得一些浅显的自然科学基础知识 B. 培养学生的科学志趣 C. 培养学生学科学,用科学的能力 D. 促进学生身心健康发展 正确答案:ABCD 14. 人的操作能力品质主要包括操作能力的()。 A. 迅速性 B. 准确性 C. 协调性 D. 灵活性 正确答案:ABCD 15. 地球系统的组成有哪些() A.

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