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14福师《教育统计与测量评价》在线作业二 福师《教育统计与测量评价》在线作业二 试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100 一、单选题（共12道试题，共24分。）得分：24 1.根据题目答案的范围和评分误差的大小，可把测验题目分成（ ）。 A. 选择题和填空题 B. 选择题和供答题 C. 客观题和主观题 D. 论文题和操作题 正确答案：C满分：2分得分：2 2.对于平均数来讲，下列哪句表述是正确的（ ）。 A. 平均数易受极端数值的影响 B. 平均数计算不准确 C. 平均数位于数据的正中间 D. 平均数本身没有意义 正确答案：A满分：2分得分：2 3.教育测量与评价按（ ）来分主要有三种：形成性、诊断性和总结性测量与评价。 A. 参照点 B. 运用的时机 C. 被试的行为表现 D. 内容 正确答案：B满分：2分得分：2 4.（ ）是将不同类型的行为或不同科目的学习在同一时间横断面上进行相互比较，对学生各方面的发展情况作出评价，并提出书面评语和建议。 A. 个人发展横向参照 B. 个人发展纵向参照 C. 个人潜力发展参照 D. 课程目标参照 正确答案：A满分：2分得分：2 5.Z分数量表是（ ）。 A. 称名量表 B. 等距量表 C. 顺序量表 D. 比率量表 正确答案：B满分：2分得分：2 6.相互关联的两个变量，一个增大另一个也随之增大，一个减小另一个也随之减小，这样的相关称为（ ）。 A. 正相关 B. 负相关 C. 零相关 D. 完全相关 正确答案：A满分：2分得分：2 7.测验的（ ）指的是用同一测试对同一组被试施测两次所得结果的一致性程度，其大小等于同一组被试在两次测验上所得分数的相关系数。 A. 内容效度 B. 结构效度 C. 重测信度 D. 同质性信度 正确答案：C满分：2分得分：2 8.（ ）是综合反映社会现象某一方面情况的绝对数、相对数和平均数。 A. 指标 B. 目标 C. 目的 D. 标准 正确答案：A满分：2分得分：2 9.（ ）指出：“评价过程在本质上是确定课程和教学大纲在实际上实现教育目标的程度的过程”。 A. 斯塔费尔比姆 B. 布鲁姆 C. 格兰朗德 D. 泰勒 正确答案：D满分：2分得分：2 10.积差相关系数方法的创立者是英国的（ ）。 A. 皮尔逊 B. 斯皮尔曼 C. 达尔文 D. 高尔顿 正确答案：A满分：2分得分：2 11.若双变量观测值 的散点图几乎形成一条直线，则这两个变量之间的相关系数为（ ）。 A. r接近1 B. r接近-1 C. |r|接近1 D. |r|接近0 正确答案：C满分：2分得分：2 12.每项评价指标在指标体系中所占的重要性程度，经量化后的值叫（ ）。 A. 权重 B. 加权 C. 标度 D. 强度 正确答案：A满分：2分得分：2 二、多选题（共10道试题，共20分。）得分：20 1.评价学生发展的教育常模参照，可以采用（ ）等。 A. 年级常模参照 B. 年龄常模参照 C. 百分等级常模参照 D. 分等评定常模参照 E. 标准分数常模参照 正确答案：ABCDE满分：2分得分：2 2.结构效度的验证的步骤一般包括（ ）。 A. 提出有关理论结构的说明，并据此设计测量用的试题 B. 提出可以验证该理论结构是存在的假设说明 C. 采用各种方法收集实际的资料，以验证第二步提出的假设的正确性 D. 收集其他类型的辅助证据，淘汰与理论结构相反的试题，或是修正理论 正确答案：ABCD满分：2分得分：2 3.客观性试题主要包括（ ）。 A. 选择题 B. 填空题 C. 论述题 D. 简答题 正确答案：ABD满分：2分得分：2 4.对每项评价指标分配权重，确定其相对重要程度，是制定教育评价表必不可少的一项工作。确定权重的方法包括（ ）。 A. 关键特征调查法 B. 两两比较法 C. 专家评判平均法 D. 倍数比较法 E. 头脑风暴法 正确答案：ABCD满分：2分得分：2 5.效度主要有三类，它们分别是（ ）。 A. 内容效度 B. 结构效度 C. 复本信度 D. 效标关联效度 正确答案：ABD满分：2分得分：2 6.就一般教学情境下运用的档案袋评价而言，其目的大体上可分成（ ）。 A. 总结性评价 B. 形成性评价 C. 诊断性评价 D. 最佳行为评价 E. 典型行为评价 正确答案：ABCDE满分：2分得分：2 7.为提高测验的质量，在设计测验时要注意的问题包括（ ）。 A. 确定测验目的 B. 确定测验属性 C. 明确测验的性质和用途 D. 被试的特征 E. 分析测验目标 正确答案：ABCDE满分：2分得分：2 8.根据测验材料，可把测验分成（ ）。 A. 语文测验 B. 语言测验 C. 操作测验 D. 数学测验 正确答案：BC满分：2分得分：2 9.按解释