演示文稿1幼儿卫生保健消化系统.pptVIP

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  • 2017-12-31 发布于江苏
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演示文稿1幼儿卫生保健消化系统

* 幼儿生理特点及卫生保健 消化系统 本次课的学习重点和难点 重点:1、学习并掌握消化系统的组成。 2、掌握幼儿消化系统的生理特点。 3、掌握幼儿消化系统的卫生保健措施。 难点:1、消化的过程 2、消化腺的特点 消化系统 人体必须不断地从外界摄取营养物质,供给新陈代谢的需要,才能维持生命活动。 营养物质来源于食物。食物中所含的营养成分 如糖类、脂肪、蛋白质等是结构复杂的大分子物质,不能直接被人体吸收,只有经过消化系统的消化作用,才能被人体吸收。 什么是消化和吸收? 消化 食物通过消化管道的运动和消化液的作用,被分解为可吸收成分的过程。 吸收 经过消化的食物的可吸收成分通过消化壁进入血液循环的过程。 四、消化系统 (一)幼儿消化系统的特点 消化系统由消化道 (见图17)和消化腺组 成。 图17 消化系统模式图 四、消化系统  牙齿是人体最坚硬的器官,人一生有两套牙齿,即乳牙和恒牙。牙齿分牙冠、牙颈和牙根三部分(见图18)。牙齿主要由牙本质构成(见图19)。 图18 牙齿的外形 图19 牙齿的结构 1. 牙齿 (1)功能 咀嚼、磨碎食物,使食物和消化液混合; 辅助发音。 (2)牙齿的发育 半岁开始出牙,2岁半左右出齐

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