2009年10月在校大学生入党申请书范文.docVIP

2009年10月在校大学生入党申请书范文 编者按：据《广州日报》报道，华南农业大学从本学期开始，在2001级及以后各级本科生中实施“课外科技创新学分”制度。学校规定，学生仅有较高的考试成绩，而没有较强的科研和创新能力，修不满课外的“创新学分”，就不算一个合格的大学生，拿不到毕业证书。除此之外，上海理工大学从2003级本科生起也开始推广“创新学分”，没有修过这个“创新学分”，就不能获得大学毕业证书。我校虽没有实行该项措施，但对于“创新学分”，学校也积极鼓励学生抢修，以提高学生的创造、创新与创业精神和实践能力。那么，到底什么是创新学分？创新学分认定范围及计算方法是什么？在我校，创新学分的申报、核准程序又是怎样的？创新学分的取得又有什么用处呢？本期《学海无涯》为你指点迷津—— 创意换学分 水到渠又成 朱 玲 在我校，创新学分的多少是优先推荐省级优秀毕业生、优秀学生、优秀学生干部和获得学校各类奖学金的一个重要依据。学生可以根据自己的选择，将获得的创新学分冲抵教学计划中任意性课程的学分。而且单项成果获得创新学分达10学分以上者，在抵完任意性课程学分的情况下，还可以冲抵部分专业选修课程学分（一般不超过专业选修课程学分的50%）。看来，创新学分对于我们学生来讲，的确具有一定的现实意义。那么什么是创新学分呢？“创新学分”是指普通全日制学生在校期间结合专业理论学习、实践技能训练，根据自己的特长和爱好独立或在教师指导下参与科学研究、技术开发、学科竞赛、文学艺术创作及各类社会实践，取得学术研究成果、具有一定创新意义的智力劳动成果或其他形式的优秀成果后，经学校审定批准给予奖励的学分。这无疑对促进学生个性发展,鼓励人才冒尖, 提高大学生综合素质，倡导学生个性发展，激发学生潜能有莫大的推动作用。下面，就看看我校对创新学分的具体认定范围及计算方法吧。 创新学分的认定范围及计算方法： （一）、在学科竞赛或综合类学术科技竞赛中获得国家级一、二、三等奖的学生，可分别获得21、12、9学分的创新学分；获得省部级一、二、三等奖，可分别获得9、6、3学分的创新学分；获市厅级一、二、三等奖的学生，可分别获得4、3、2学分的创新学分；获校级一等奖的学生可获得2学分的创新学分。 （二）、凡以我校名义、以独立作者身份在国内一级学术刊物发表论文的学生，可获20学分的创新学分。凡以我校名义、以独立作者身份在核心学术期刊（《中文核心期刊要目总览》等上录或认定的核心期刊）发表论文的学生，可获10学分的创新学分。凡以我校名义、以独立作者身份在公开出版发行的一般学术刊物上发表论文的学生可获得4学分的创新学分。 （三）、学生参加教师主编（著）的学术专著、学术编著类、以全书正式出版、版权页署名（或“前言”内说明）为准，按执笔编（著）3万字以上、2万字以上、8千字以上三个等次，可分别获得4、3、2学分的创新学分。 （四）、获得考研复试资格，可获得2学分的创新学分；获得国家公务员录用资格，可获得3学分的创新学分。获得硕士研究生入学资格可再加2学分的创新学分。 （五）、凡学生在校期间参加校级及以上科研项目的研究，在项目结题时，学生须持项目结题证书、科研处的证明材料到所在学院提出书面申请。国家级成果可获得25学分的创新学分；省（部）级成果可获得18学分的创新学分；校级成果可获得8学分的创新学分。 （六）、持有国家专利局创造发明、实用新型、外观设计专利证书的学生，可分别获得20、10、6学分的创新学分。 （七）、非外语专业的在校学生参加全国大学生外语六级考试（如CET-6）成绩优秀者、外语专业学生参加专业外语八级考试（如专业英语八级考试）成绩优秀者、非计算机专业学生获得全国计算机等级考试三级证书者，可获得3学分的创新学分。 （八）、参加国家级注册会计师、资产评估师等水平（资格）证书统考，获初级证书者可获得2学分的创新学分，获中级证书者可获得3学分的创新学分。参加各种行业操作技术培训，获省（部）级职能管理厅（局）认证的本行业中级工水平（资格）证书者可获得2学分，获高级工及以上水平（资格）证书者可获得3学分。参加中国计算机软件专业技术水平考试，获中级程序员证书者可获得4学分的创新学分，获高级程序员证书者可获得6学分的创新学分。获得汽车驾驶证，可获得2学分的创新学分。 （九）、代表我校参加政府或教育行政主管部门组织的省级及以上的文娱比赛、艺术设计作品评选、大学生运动会、城市运动会、全运会、针对大学生的各类文学作品（影视作品）竞赛、社会实践报告评选的国家级一、二、三等奖的获得者，可分别获得10、8、5学分的创新学分；省（部）级一、二、三等奖的获得者，可分别获得6、4、2学分的创新学分。 注意事项： 一名学生参加多项学科竞赛或正式发表多篇学术论文，有多项专利发明，所得创新学分可以累计；同一竞赛