2017_2018学年高中物理第四章牛顿运动定律4.6用牛顿运动定律解决问题1课件新人教版必修.pptVIP

-*- 6　用牛顿运动定律解决问题(一) 自主阅读 自我检测 一、从受力情况确定运动情况 已知物体的受力情况,根据牛顿第二定律求出物体的加速度,再通过物体的运动学条件(初、末位置和初、末速度及运动时间等),根据运动学公式求出物体的运动情况。 二、从运动情况确定受力情况 已知物体的运动情况,根据运动学公式求出物体的加速度,再根据牛顿第二定律求出物体所受的合外力,进而知道物体受到其他力的情况。 说明:牛顿第二定律确定了运动和力的关系,使我们能够把物体的运动情况或受力情况联系起来。 自主阅读 自我检测 1.正误辨析 (1)物体的受力方向就是加速度方向,也就是其运动方向。 (　　) 解析:物体的受力方向就是加速度方向,但加速度的方向不一定与运动方向相同。 答案:× (2)同一个物体,其所受合外力越大,速度越大。 (　　) 解析:物体的运动快慢由其速度大小决定,与物体的合力大小无关。 答案:× (3)物体的速度越大,加速度一定越大。 (　　) 解析:加速度由物体所受的合外力确定,与速度无关。 答案:× 自主阅读 自我检测 2.加速度在解动力学的两类问题中有什么作用? 答案:在动力学的两类问题中,都涉及加速度,因此加速度在解决动力学问题中起到了关键作用。加速度是联系力和运动的桥梁。 3.质量为1 kg的物体,受水平恒力F的作用,由静止开始在光滑的水平面上做加速运动,它在1 s内的位移为2 m,则力F的大小为(　　) A.1 N B.2 N C.4 N D.6 N 解析:由 ,由牛顿第二定律得F=ma=4 N。 答案:C 知识点一 知识点二 知识点三 由物体的受力情况确定运动情况 问题导引 如图所示,汽车在高速公路上行驶,如果:(1)汽车做匀加速运动。(2)汽车关闭油门滑行。 ? 试结合上述情况讨论:由物体的受力情况确定其运动的思路是怎样的? 要点提示:通过分析物体的受力情况,根据牛顿第二定律求得加速度,然后由运动学公式求出物体运动的位移、速度及时间等。 知识点一 知识点二 知识点三 知识归纳 1.解题步骤 (1)确定研究对象,对研究对象进行受力分析,并画出物体的受力分析图。 (2)根据力的合成与分解,求合力(包括大小和方向)。 (3)根据牛顿第二定律列方程,求加速度。 (4)结合物体运动的初始条件,选择运动学公式,求运动学量——任意时刻的位移和速度,以及运动时间等。 2.流程 知识点一 知识点二 知识点三 典例剖析 【例1】 在海滨游乐场里有一种滑沙的娱乐活动。如图所示,人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下,滑到斜坡底端B点后沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。若某人和滑板的总质量m=60.0 kg,滑板与斜坡滑道和水平滑道的动摩擦因数均为μ=0.50,斜坡AB的长度l=36 m。斜坡的倾角θ=37°(sin 37°=0.6, cos 37°=0.8),斜坡与水平滑道间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计,重力加速度g取10 m/s2。 (1)人从斜坡顶端滑到底端的时间为多少? (2)人滑到水平面上后还能滑行多远? 知识点一 知识点二 知识点三 点拨: 解析:(1)人在斜坡上下滑时,受力分析如图所示。设人沿斜坡下滑的加速度为a,由牛顿第二定律得 mgsin θ-Ff=ma 又Ff=μFN 垂直于斜坡方向有FN-mgcos θ=0 解得a=2 m/s2 ? 解得t=6 s。 知识点一 知识点二 知识点三 (2)设人滑到水平面时的速度为v,则有v=at 解得v=12 m/s 在水平面上滑行时,设加速度为a,根据牛顿第二定律,有μmg=ma 解得a=5 m/s2 设还能滑行的距离为x,则 v2=2ax,解得x=14.4 m。 答案:(1)6 s　(2)14.4 m 规律方法求解此类问题的思路是根据物体的受力情况,由牛顿第二定律求出物体运动的加速度,然后根据运动学公式求物体运动的时间、位移、速度等等。 知识点一 知识点二 知识点三 变式训练1如图所示,放置于水平地面质量是10 kg的物体,在与水平方向成37°的斜向右上方的拉力F=100 N的作用下,由静止开始沿水平地面做直线运动,物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.5(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2),试求: (1)5 s末物体的速度大小和5 s内物体的位移; (2)拉力F多大时物体可以做匀速直线运动? 知识点一 知识点二 知识点三 解析:(1)以物体为研究对象进行受力分析,建立直角坐标系如图所示,根据牛顿第二定律得,x方向有 Fcos 37°-Ff=ma y方向有Fsin 37°+FN-mg=0 又Ff=μFN 联立解得a=6 m/s2 5 s末物