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第八单元 平均数与条形统计图 教材按平均数——复式条形统计图编排，安排了3个例题和练习二十二至练习二十三。 本单元的知识点有： 1. 理解平均数的意义。 2. 会用数学表达式求平均数。 3. 感受平均数表示一组数据的总体水平作用。 4. 会用平均数解决习相关的实际问题。 本单元的知识点有： 5.掌握复式条形统计图的结构。 6.能看懂复式条形统计图，并对其进行简单的分析。 在制作复式条形统计图的过程中，加强对其 的理解与分析。 8.感受、了解平均数的特点。 第八单元 平均数与条形统计图 教材按平均数——复式条形统计图编排，安排了3个例题和练习二十二至练习二十三。 教学时要注重： 引导学生经历通过操作，直观的反映对一组数据进行移多补少，使它们变化为相等的数，这个数就是平均数的过程。 第八单元 平均数与条形统计图 教学时要注重： 引导学生明白用数学表达式表示“移多补少”的道理。 通过对平均数与原始数据的分析、比较，了解平均数处在原始数据的最大值与最小值之间，可能与原始数据中的某一个数相等，也可能与原始数据中的每一个数都不相等的特征。 第八单元 平均数与条形统计图 教学时要注重： 要引导学生经历对两组或