2017年秋九年级数学上册1.2矩形的性质与判定第2课时教学课件新版北师大版.pptVIP

* 矩形性质与判定（2） 一个角是直角 有一个角是直角的平行四边形. 矩形 平行四边形 矩形的两条对角线相等 且互相平分. 矩形的对边平行且相等. 矩形的四个角都是直角. 边 对角线 角 矩形的定义 矩形的性质 新课引入 如图，在一个平行四边形活动框架上，用两根橡皮筋分别套在两个相对的顶点上，拉动一对不相邻的顶点时，平行四边形的形状会发生什么变化？ 新课引入 问题（2）: 当两条对角线 的长度相等时平行四边形有什么特征？由此你能得到一个怎样的猜想？ 问题（1）: 随着 的变化两条对角线的长度将发生 怎样的变化？ 对角线相等的平行四边形是矩形. 猜想： 新课讲解 四边形ABCD是平行四边形,AC=BD. 四边形ABCD是矩形. 已知: 求证: 对角线相等的平行四边形是矩形吗？ A B C D 新课讲解 证明：∵四边形ABCD是平行四边形， ∴AB=DC,AB平行DC. 又∵BC=CB,AC=DB, ∴△ABC≌△DCB. ∴∠ABC=∠DCB ∵AB平行DC， ∴∠ABC+∠DCB=180°. ∴∠ABC=∠DCB= ×180°=90°. ∴平行四边形ABCD是矩形(矩形的定义). 新课讲解 ABCD AC = BD 四边形ABCD是矩形 矩形判定方法一 对角线相等的平行四边形是矩形. A B C D 新课讲解 李芳同学用四步画出了一个四边形，她的画法是“边——直角、边——直角、边——直角、边” ，她说这就是一个矩形，她的判断对吗？为什么？ 猜想： 你能证明上述结论吗？ 有三个角是直角的四边形是矩形. 新课讲解 定理 有三个角是直角的四边形是矩形 证明: ∵∠A=∠B=∠C=90°, ∴∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°. ∴AD∥BC,AB∥CD. 求证:四边形ABCD是矩形. ∴四边形ABCD是平行四边形. 已知:如图,在四边形ABCD,∠A=∠B=∠C=90°. D B C A ∴四边形ABCD是矩形. 新课讲解 有三个角是直角的四边形是矩形 ∠A=∠B=∠C=90° 四边形ABCD 是矩形 D B C A 矩形判定方法二 新课讲解 例2 如图在□ABCD中，对角线AC和BD相交于点O，△ABO是等边三角形，AB=4.求□ABCD的面积. A B C D O 例题分析 S ABCD ∴ =AB·BC = 4×4 =16 解：∵ABCD是平行四边形， ∴AC = 2OA，BD = 2OB. ∵OA = OB， ∴AC =BD， ∴ ABCD是矩形。 在Rt△ABC中， ∵AB = 4，AC=2AO=8， ∴BC= 例题分析 例3 如图，在矩形ABCD中，AD=6，对角线AC与BD交于点O，AE⊥BD，垂足为E，ED=3BE.求AE的长. 解∵ 四边形ABCD是矩形， ∴AO=BO=DO= BD（矩形的对角 线相等且互相平分）. ∠BAD=90°（矩形的四个都是直角）. ∵ED=3BE，∴BE=OE. 又∵ AE⊥BD，∴AB=AO. ∴AB=AO=BO. 例题分析 你还有其他的解法吗？和同学交流 即 △ABO是等边三角形. ∴∠ABO=60°. ∴∠ADB=90°-∠ABO=30°. 在Rt△AED中， ∵∠ADE=30°， ∴AE= AD= ×6=3. 例题分析 *