货币银行学 (金融学) - 精品课程.pptVIP

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  • 2018-01-11 发布于天津
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货币银行学 (金融学) 河北经贸大学金融学院银行管理教研室 目 录 第一篇 第一章 货币与货币制度 第二章 信用 第三章 金融 第四章 利息和利率 第五章 外汇与汇率 第二篇 第六章 金融市场概述 第七章 金融市场机制理论 第八章 金融中介概述 目 录 第九章 存款货币银行 第十章 中央银行 第三篇 现代货币的创造机制 第十一章 现代货币的创造机制 第四篇 宏观均衡 第十二章 货币需求 第十三章 货币供给 第十四章 货币均衡与总供求 第十五章 通货膨胀与通货紧缩 第十六章 货币政策 关于本课程 货币银行学与金融学 金融——”资金 融通” 两点要求 不要迟到 不要随意说话,保持课堂安静 第一章 货币与货币制度 教学目的:明确货币的概念及围绕货币的一些概念性问题。 教学内容:货币的起源和形态,货币的定义,货币职能,货币制度。 教学重点:马克思的货币起源理论;货币的定义;货币的四大职能;货币制度的内容。 第一节 经济生活中处处有货币 所谓“钱不是万能的,但没钱是万万不能的”。 每一个“人”都处于一个不间断的货币流通过程中。包括以个人、厂商、政府、金融机构、对外收支等五个方面 货币、现金是一回事吗? 第二节 货币的起源 一、古代的货币起源说 1、发明或协议的产物。为了交易的方便协议使用货币。 2、圣贤规定。如中国的传说中,伏羲收集天下的铜铸成货币,黄帝把金铸成货币等。 3、“农工商交易之路通,而龟贝金钱刀布之币兴焉”。——货币产生于交换 第二节 货币的起源 二、现代的货币起源说 ——货币的出现与交换联系在一起 货币的出现与货币形式的发展都是为了使交换更便利,交换成本更低。 亚当·斯密:需求 交换 社会分工 交换扩大 物物交换成本高昂 一般等价物 货币 二、现代的货币起源说 马克思更加详细的分析了这一过程: (1)简单的或偶然的价值形式 (3)一般价值形式 第三节 形形色色的货币 一、古代的货币 金属之前的充当一般等价物的商品。如贝、牛、羊、布、农具等。 有很多的局限性。 第三节 形形色色的货币 二、金属货币 1、金属作为币材的优点: 价值高;易分割;易保存;便携带。 2、金属货币的阶段 (1)金属条块。称重量、鉴定成色,不便 (2)金属铸币。 商人做记号 国家做记号 铸币 第三节 形形色色的货币 三、纸币 金属铸币在使用中不断磨损,使实际价值低于名义价值,应该降低购买力。但交易中人们只注意铸币的名义价值。使国家故意发行不足值货币成为可能。发展到极致出现纸币。 劣币驱逐良币的现象(格雷辛法则): 在铸币时代,当低于法定重量或者成色的铸币(劣币)与足值货币(良币)同时流通时,人们倾向于将“良币”收藏起来,而劣币则会充斥市场,既劣币把良币驱逐出流通领域。 交子 纸币 第三节 形形色色的货币 四、信用货币 1、银行券 以银行信用为基础的一种信用货币,是银行的债务证券。 金店券 银行券(英国) 早期银行发放贷款时金币不足而出现(欧陆) (1)可兑现的银行券 (2)不可兑现的银行券 现在各国的现金基本都是由本国中央银行发行的不可兑现的银行券 “大日本帝国纸币” 四、信用货币 2、存款货币 活期存款与现金在执行货币职能时并无太大区别——可以开出支票。 定期存款、储蓄存款也是货币。 第三节 形形色色的货币 五、数字货币或电子货币 银行卡 网络货币 货币的本体归于无形。 第三节 形形色色的货币 外汇: 外币 外币存款 外币标示的有价证券 第四节 货币的职能 马克思一般用价值尺度、流通手段、价值贮藏手段、支付手段、世界货币来表述货币职能。 一、赋予交易对象以价格形态(价值尺度) 当说到商品价格时就是该职能。 商品有了价格就可以比较、买卖。 一、赋予交易对象以价格形态 1、货币单位 货币单位的名称: 金属货币时期多数就是重量单位; 现在的货币单位多为抽象的名词。元、法郎、镑、卢布等。 货币单位的值: 金属铸币时期规定所含金属的数量。 纸币规定含金量:1美元=0.888671克黄金 现在的货币单位的值则是对外的汇率和对内的货币购买力。 一、赋予交易对象以价格形态 2、货币购买力 货币购买力是价格的倒数。价格高则货币购买力低

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