2017秋二年级语文上册 手捧空花盆的孩子课件（三） 教科版.pptVIP

* 手捧空花盆的孩子 pén pén wèi xuǎn bìng xuān fēn yá guī shèng sī biǎo zhǔ 位 选 并 丝 芽 宣 分 煮 表 规 盛 盆 国王吩咐大臣/给全国的每个孩子/发一些花种。 许许多多的孩子/捧着/盛开着鲜花的花盆/拥上街头。 雄日/把花种不发芽的经过/告诉了国王。 国王看见了/手捧空花盆的雄日。 很久以前，有位国王要挑选一个孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种，并宣布：谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。 谁能用这些种子培育出最美的花， 谁就是他的继承人。 许许多多的孩子捧着盛开着 鲜花的花盆拥上街头。 孩 位 要 选 没 手捧空花盆的孩子 pén 煮饭 盛开 宣布 分数 发芽 规定 花盆 选拔 丝带 表弟 王位 花种 一盆花 宣布 煮熟 盛开 挑选 种花 一盆盆花 发芽 继承人 国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。 国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。 国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。 国王听了，高兴地拉着他的手，说：“你就是我的继承人！” 有个叫雄日的孩子，他十分用心地培育花种。 十天过去了，一个月过去了， 花盆里的种子却不见发芽。 十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。 十天过去了，一个月过去了， 花盆里的种子却不见发芽。 雄日又给种子施了些肥，浇了点水。他天天看啊，看啊，种子就是不发芽。 有个叫雄日的孩子，他十分用心地培育花种。十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。雄日又给种子施了些肥，浇了点水。他天天看啊，看啊，种子就是不发芽。 孩子们问国王：“为什么您让他做继承人呢？”国王说：“我发给你们的花种都是煮熟了的，这样的种子能培育 出美丽的鲜花吗？” 国王发（ ）准备挑选　（ ）。规定的日子到了，其他小朋友都捧来（　 ），只有（ ）捧来（　）。原来，国王（　），最后，国王挑选（ ）做（ ）。 如果雄日当了国王，他会是一个怎样的国王？ *