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浅谈药学实践PPT
浅谈药学实践
徐丽 2016年4月;药学专业概况;;药学专业概况;药学专业的含义及培养目标 ;;药学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握 药剂学 、药理学、 药物化学 和药物分析等学科的基本理论、基本知识;
2.掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;
3.具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力;
4.熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识;
5.了解现代药学的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。;;;;谁来担当临床药师?;西方国家临床药师制 证明药师有能力承担参与临床药物治疗工作
临床药师制 发达国家在20世纪60年代已实行、很成功
临床药师以用药意见有权威性 应掌握专业知识
必须实现药学工作转型和药师观念与职能转变,建立临床药师岗位,参与临床药物治疗实践
关键是人才要培养临床药师
要专科化、专业化 每天专职参与用药实践——否则仍是“万金油”;医院药学简介;医院药学部工作模式; 药学部门要建立“以病人为中心”的药学管理工作模式,开展以合理用药为核心的临床药学工作。制定、落实药事质量管理规范、考核办法并持续改进
1.门诊药房的管理,例如:是否设有咨询窗口,是否设有资深药师为门诊病人提供咨询服务,是否有记录
2.中心药房是否有为住院病人提供全天侯药的药学服务
3.建立与完善药学部门质量组织
3.1药学部门的质量管理与持续改进组织应定期召开工作会议,并有记录可查证
3.2建立药品质量监控体系,对医院制剂、购入药品、在用药品有无相应的监控制度和措施
;;明确了临床药学工作要有“三个组成部分”:
经常参与临床用药的临床药师
药学信息与咨询服务
适度开展药学科研,提高临床用药水平、促进学科发展
现阶段要特别强调突出临床用药、适度开展用药研究,为一线药师提供技术支持
;;临床药师工作的特点 解释;;3;《医院管理评价指南》(药学部分) 五;;《医院管理评价指南》(药学部分) 六;明确专业定位 有利临床药师制的正确发展、有利临床药师的成长
现阶段临床药师应做什么工作?
参与临床药物治疗 帮医师选药用药 是团队中的一
员不主张称“医师助手”
治疗方案设计 参与日常查房、会诊、病历讨论 提
出用药意见 审核医师医嘱或处方 调整用药意见
查阅资料 提供明确、可靠、清楚的用药信息与咨询
服务
宣传合理用药:医师、护士、病人、民众
向病人交待正确用药与安全用药指导;药学部门存在的主要问题;?1??部分药剂人员的素质偏低,急待提高?
????? 2??药品管理模式落后,急需转变?
????????2.1??严格把好药品采购关,保证药品质量???
?2.2??合理调整药品结构,防止滥用药??随着市场经济的发展,不同品种、剂型、产地的药品进入市场,给药品市场增添了竞争活力,也使医院药品收入不断上升,同时导致药品滥用现象时有发生。
?2.3??调剂服务从发药型向专业知识型转变??医院药房不同于社会药房,司药人员均是经过专业培训的技术人员,具有一定的专业知识,要充分发挥调剂人员的专业技术优势。调配处方时,要认真审查处方,减少不合理用药和杜绝配伍禁忌;发药时,要耐心讲解药品的适应证、用法、用量及可能出现的副作用和处理方法,消除患者的用药顾虑。药房还应开设用药咨询服务,接待患者用药的各种疑问,因此药房司药人员要求专业性和责任心较强。?
????????3??临床药学工作仍处于初级阶段,有待进一步提高和拓展?
????????3.1??开展临床用药咨询,指导合理用药??通过设立药师咨询岗,为患者提供用药咨询,建立药学知识信箱,定期在网上向全院发布药学信息,介绍新药及药学研究进展,解答医护人员的用药疑问,提高临床合理用药水平。?
????????3.2??建立临床药学资料室,开展医院药学科研??收集药学情报资料,建立药学资料信息库,方便药学人员查阅专业资料,为临床药师开展合理用药监测、药物不良反应监测及参与临床查房、会诊、药学监护、药物评价等工作提供理论依据和技术指导。积极开展医院药学领域的药学科研,并将科研成果及时运用到实际药学工作中。?
????????3.3??开展治疗药物监测和药学监护工作,促进合理用药??给药方案直接影响药物疗效,因此给药方案设计是十分必要的。正确的给药方案可提高患者的治愈率,增加病床周转率。尤其是抗生素的使用,若使用方法不对,会造成疗效不佳
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