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下学期第三章复习[最新]
二、新生命的诞生 一.受精 1. 婴儿刚出生时要大哭一声,否则,就可能会死亡。这一声对婴儿起什么作用。 你已经步入青春期了吗? 人类的生长曲线 一、有性生殖 想一想:你认为卵生和胎生的本质区别在那里,那种生殖方式更优越,为什么? 知识小结 2.育种的时候,为什么总是要选择饱满的种子? 1、开花 2、传粉 自花传粉 异花传粉 3、 受 精 过程: 花粉 花粉管 精子 胚珠 卵子 受精卵 发育: 果实 子房 胚 珠 种 子 子房壁 果 皮 珠 被 种 皮 胚 一、被子植物的有性生殖 二、无性生殖 1.蕨类,苔藓的孢子生殖 2.营养生殖 分根、压条、扦插、嫁接(结穗和砧木形成层相贴) 花朵大,色彩鲜艳;具有甜美的花蜜,有的虫媒花还具有芳香的气味;这些都有利于吸引昆虫采食花蜜,在采食花蜜的过程中就进行了异花传粉。 虫媒花的特点: 风媒花的特点: 花朵小,色彩不鲜艳,没有芳香的气味和甜美的花蜜。这些都不利于吸引昆虫传粉。但是风媒花的花粉多而轻,花丝长或柱头有分叉和粘液。 总之,虫媒花和风媒花的种种特征,都与借助外力进行传粉有着密切关系。 依靠风力传粉的花叫风媒花。 如玉米、水稻、杨、榆等植物花。 充足的水分、足够的空气和适宜的温度。 一.种子萌发的外界条件 二.芽的结构和功能 ----芽是未发育的茎、叶和花 1.根据着生位置 顶芽 侧芽 2.结构和功能 生长点 分生组织 有顶端优势 使茎增长 形成侧枝 二.花的结构和功能 你能从图上分析出顶芽和侧芽的生长关系吗? * 第三章 代代相传的生命 动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期这些生长时期构成了动物的生命周期。 一、生命周期 3.蝴蝶的生命周期 2.青蛙的生命周期 1.人的生命周期 4.蝗虫的生命周期 变态发育 完全变态发育 不完全变态发育 如苍蝇,蜜蜂,蚊子,蝉,家蚕等 二. 动物的寿命:某一物种生命周期的时间 生命周期周而复始的进行使生命代代相传种族得以延续 生命周期的特点 生命周期的意义 蛹 影响因素: 气候、食物、环境污染,敌害等等。 蝴蝶的生命周期 青蛙的生命周期 人的生命周期 1、人、青蛙和蝗虫的一生都要经历哪些阶段? 2、为什么动物的种类不会随着个体的衰老死亡而灭绝? 二、动物的寿命 1、动物的一生都要经历———、————、 ———、———等生长时期,这些生长时期 构成了动物的—————。 2、——————的时间就是这种动物的寿 命。但是,气候、———、———等生活环境 因素的变化,对动物的寿命回有较大的影响。 出生 生长发育 生殖 死亡 生命周期 生命周期 食物 敌害 1、能使人类种族得以延续的原因是人的生命周期中有( ) A、出生 B、生长发育 C、生殖 D、死亡 2、你看过蜻蜓点水吗?你知道此时它在干什么? 3、青蛙属于( ) A、鱼类 B、两栖类 C、跳跃类 D、爬行类 C 在产卵 B 4、右图表示昆虫的变态发育过程,据图回答: (1)图中B和D分别表示———期和———期。 (2)由A B C D的发育过程称—————,属于这种发育过程的昆虫有(举两例)———、——等。 A B C D 受精卵 蛹 完全变态发育 蝴蝶 苍蝇 成熟的 男子 成熟的 女子 睾丸 卵巢 精子 卵子 在输卵管里结合 受精 受精卵 胚胎 胎儿 婴儿 男女性 生殖系统 分娩 胎盘 二氧化碳等废物 营养物质和氧 母体 二氧化碳等废物 营养物质和氧 分裂 着床 物质交换器官 精子和卵的结构特点 形状 大小 结构 不 同 点 相同 卵 (女性性细胞) 精子 (男性性细胞) 蝌蚪形,有尾 很小 人体最大的细胞 圆形或椭圆形 分头部和尾部 细胞质中含有丰富的营养物质(卵黄) 男性生殖系统产生 女性生殖系统产生 来源 都有细胞膜、细胞质和细胞核 从上面两幅图可以看出接近卵的_____很多,能钻入卵的精子只有___个,最终精子和卵形成了______,(在输卵管内完成)受精卵形成后,一面进行细胞分裂,形成______。一面沿输卵管下移到子宫,植入子宫壁上,这时就叫—— 精子 1 受精卵 胚胎 怀孕或妊娠 受精:精子和卵子结合的过程 ①完成受精过程的场所在哪里? ②接近卵子的精子有多少个?最终参与 受精的精子有多少个? 受精的实质: 一个精子头部的核与卵子的核相融合,形成受精卵 婴儿出生后的第一声大哭能使婴儿的肺部充足空气,从而启动呼吸运动,否则婴儿就会窒息而死亡。
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