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思想政治教育机制的功能探析
精品论文 参考文献
思想政治教育机制的功能探析
陈淑丽
提要 |考察思想政治教育机制的功能,是开展思想政治教育机制研究的重要依据和表征。思想政治教育机制是一个有机系统,在运行过程中对思想政治教育系统以及整个社会系统发挥着导向功能、协调功能、整合功能以及规范功能。
关键词 |思想政治教育机制 导向功能 协调功能 整合功能 规范功能
中图分类号 | G420
作者信息|陈淑丽,女,1983年生,汉族,河南许昌人,博士,成都理工大学政治学院讲师,研究方向为思想政治教育基础理论与人的全面发展,610059。
根据系统论的基本观点,任何系统,都是具有特定功能的系统,系统与功能密不可分。对于系统的功能,著名的系统论专家贝塔朗菲曾明确指出,“内部描述本质上是lsquo;结构的rsquo;,力图以状态变量和它们的相互依赖来描写系统的行为。外部描述是lsquo;功能的rsquo;,以系统与环境的相互作用来描写系统的行为。”[1]这即是说,系统的功能侧重于从系统与外部环境之间的相互关系来揭示系统的特性。思想政治教育机制作为一个由不同要素相互联系所构成的有机系统,在其运行过程中,必然表现出一定的功能。思想政治教育机制的功能,是在思想政治教育机制运行过程中,构成思想政治教育机制系统的各个要素之间相互联系所形成的一定结构与外在环境相互作用时所发挥的功效、能力。具体来讲,主要有导向功能、协调功能、整合功能和规范功能。
一、思想政治教育机制的导向功能
所谓导向,简单来讲,就是引导或指导方向。思想政治教育机制的导向功能,是指思想政治教育机制在运行过程中对思想政治教育活动的方向具有积极的引导作用,具体体现为政治导向功能和业务导向功能。
(一)政治导向功能
思想政治教育机制的政治导向功能主要是由思想政治教育活动的阶级性决定的。“统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想。”[2]一个阶级在社会上占据统治地位,这首先就表现为该阶级在经济上占统治地位,其次也表现为在思想上占统治地位,因为“占统治地位的思想不过是占统治地位的物质关系在观念上的表现,不过是以思想的形式表现出来的占统治地位的物质关系”[2]。而一个阶级要在思想上占据统治地位,就需要通过各种形式的舆论宣传、思想政治教育等途径来实现。我们党的思想政治教育,从根本上来讲就是通过系统地传授党的思想观念、政治观点、道德规范,促使人民群众认同接受,并按照我们党所要求的思想、政治、道德规范行事。思想政治教育机制的运行,是在思想政治教育目标的引导下进行的,是为实现思想政治教育的目标服务的。因此,思想政治教育所具有的这种明确的政治导向性目标首先就决定了思想政治教育机制在运行过程中发挥着重要的政治导向功能。
思想政治教育机制的政治导向功能主要表现为对整个思想政治教育活动的政治方向的引导作用。思想政治教育具有明确的目标,即培养符合社会发展需要的公民,具体来说就是“着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民”[3]。思想政治教育的这一目标是党和国家意志的具体体现,具有鲜明的政治性。思想政治教育活动的开展,是以思想政治教育目标为指引并为实现思想政治教育目标服务的。而在具体的思想政治教育活动中,不可避免地会受到来自社会各个方面因素的影响,在一定程度上会制约和阻碍思想政治教育目标的顺利实现。而思想政治教育机制能够运用自身所形成的整体合力对思想政治教育出现偏离正常发展轨道的状况进行及时主动的调整,并积极引导思想政治教育朝着既定的目标运动和发展,进而保证并促进思想政治教育目标的顺利实现。
(二)业务导向功能
思想政治教育机制的业务导向功能,首先是由思想政治教育的重要地位和作用决定的,“党的思想政治工作,是经济工作和其他一切工作的生命线”[4],同时也是由思想政治教育工作和业务工作的关系决定的,“我们要正确处理政治同业务的关系。业务受政治指导,政治又为业务服务,做思想政治工作就是保证把业务工作做得更好。政治和业务是统一的,不能割裂,不能对立。”[5]思想政治教育工作不能孤立地进行,必须要结合一定的业务工作来做,脱离了业务工作的思想政治教育工作就会成为一种空谈,没有实际意义;而离开了思想政治教育工作指导的业务工作将会偏离正确的方向,发展终会受阻。因此要正确处理好思想政治教育工作和业务工作的关系,坚持二者的相互协调、有机统一。这就决定了思想政治教育机制在发挥对整个思想政治教育活动的政治导向功能的同时,也在发挥着对经济工作等业务工作的导向功能。
思想政治教育机制的业务导向功能主要是通过协调和引导思想政治教育工作和业务工作的关系来实现的。具体体现为对经济发展、政治发展、文化发展的方向引导功能。社会是由经济、政治、文化等子系统构成的有机系统,各子系统相互影响、相互作用,共同推动着社会
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