手术室护理带教的易疏漏点.docVIP

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  • 2018-01-02 发布于上海
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手术室护理带教的易疏漏点

精品论文 参考文献 手术室护理带教的易疏漏点 范银平( 安徽省来安县中医院手术室 安徽来安 2 3 9 2 0 0 ) 手术室是对患者实施手术,治疗,抢救的重要场所。随着手术学科分工的日益精细,对手术室护士的素质要求越来越高。手术室的工作具有变化快、流动性大、要求高、持续时间长、劳动强度大、劳动量密集等特点。 手术室护士的培养,是一个系统而细致的工作。护士进入手术室后,要进行系统而有序的专业知识学习和专业技能培训。带教老师往往只注重理论知识的考核及专业技术操作的培训和提高做为重点,而忽略了一些相关知识的指导和教育。现阐述如下。 一、应定期在实际工作中开展安全知识教育,具体如下 1.学习有关医疗卫生管理法律bull;法规,医院及科室的规章制度,将安全教育和职业道德教育结合起来,提高手术室新成员和实习生的安全意识。 2.学习手术室制定的各种差错事故的防范措施和护理应急预案完善各项管理制度并改进,严格执行各项查对制度。通过建立制度,使管理工作有章可循,实现科学化bull;规范化管理。 3.在带教过程中严格执行工作人员及病人安全管理细则,保证工作人员及手术病人的安全。 4.对使用的电源bull;仪器设备等所建立的安全检查制度,应指导其学习并监督实际应用执行情况通过安全知识教育,

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