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五年级班级活动方案 五年级班级活动方案(一)：五年级班级活动方案张秀霞 　　五年级班级活动方案 　　体验读书的快乐 　　一、指导思想 　　俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”从遥远的古代开始，劳动人民便开始提倡读书，书籍是了解世界的窗口，如今的信息时代，一切飞速发展，如果不读书、不学习，那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养，让书籍走进孩子的心灵，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力，从中体验读书的快乐！ 　　二、活动目标 　　1、通过活动，培养学生爱读书、读好书的习惯，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。 　　2、通过活动，在充分利用现有的图书资源的基础上，扩大阅读面，培养学生课外阅读的能力。 　　3、通过活动，引导学生与经典好书交朋友，营造良好的读书氛围，为创设“书香班级”奠定基础。 　　4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力等各方面素质的提高，尤其是让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 　　三、活动口号： 　　快乐读书，健康成长。 　　四、活动时间：2009年9月——2010年1月 　　五、活动步骤： 　　1.确定本学期的必读书目及选读书目。 　　2.制定读书计划书: 　　(1)每个学生结合个人实际，制定读书成长计划和读书目标。具体个是学生可以根据自己喜好进行设计、装饰，做到生动的活泼，各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、完成时间等。 　　（2）班主任结合学生的计划和班级实际情况，也制定相应的读书成长规划，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 　　（3）根据制定的计划开展各种读书活动。主要利用每周的阅读课和课余时间，结合“名人名言”“书海拾贝”“科学探索”以及校园文化建设时安装的喷绘内容等板块，与同学交流各自读书的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。 　　3、组织读书活动，具体内容如下： 　　（1）以身作则，从老师自身做起，每天和同学们一起读书。 　　（2）建立好班级的图书角，做到图书内容丰富、数量充实。再次明确“图书管理员”职责，制定班级图书管理制度。 　　（3）记住班级读书要求“走进教室就看书”，每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。 　　（4）每周开展两次“课前三分钟诵读古诗”活动，每周背诵两首古诗；每月由学生选稿、定稿，出一期以“读书”为主题的黑板报。 　　- 1 - 　　(5)、每个学生准备一本读书笔记本，将读书活动中读到的美词佳句、精彩片段、心得体会等记录下来，成立自己的作文素材库。 　　六、读书活动奖励措施： 　　（1）每学期能读书5本以上，并能精读其中5篇的学生，可获得50分的奖励，并优先获得“快乐星”的评比。 　　（2）读书活动中涌现的积极分子，根据读书情况给予相应的奖励；脱颖而出的优秀文章将组织向报刊杂志等投稿，以拓宽其发展渠道。 　　五年级班主任 张秀霞 　　2009年9月 　　- 2 - 　　五年级班级活动方案(二)：五年级班级活动计划表 　　六年级班级活动安排表 　　2015年9月3日 　　六年级财产承包表 　　班主任： 卓继成 班长：包玉兰 名称 承包人 黑板（前后） 包玉兰 讲台 季萍 地图，地面 祁发林 电视 王生荣 班务栏 祁英梅 暖气片 李得源 窗户 窗帘 顾智贤 图书柜 白长荣 打扫工具 牛任青顿柱 运动器材 赵满癕 前后们 张延凤 碗柜 权国霞 　　爱护公共财产 人人有责 　　2016年9月3日 　　班委会成员表 　　班长： 包玉兰 学习委员： 权国霞 体育委员：文艺委员：卫生委员：语文课代表数学课代表英语课代表一组组长 二组组长 三组组长 四组组长 　　宋国成 刘信娟 权国霞 刘信娟 刘信娟 张贵芬 季玉花 祁英梅 朱启珍 包玉兰 　　2016.9.3 　　班主任工作计划 　　新的学期已经来临，今年我担任五年级的班主任工作。制定了新学期的班级工作计划。 本班原有学生38人，本学期转入学生1人，现有学生37人，其中男生14人，女生25人。本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业，而且书